2016年《南方新中考》地理 第二部分 专题一 地理图表题判读课件 （共36张PPT） .ppt

第二部分 专题突破 专题一 地理图表题判读 一、经纬网图 ◆典题精练◆ 例 1：读图 Z1-1，完成(1)～(4)题。 图 Z1-1 (1)乙点的地理坐标是( ) A．(23.5°S,170°W) B．(23.5°N,170°W) C．(23.5°S,170°E) D．(23.5°N,170°E) 解析：东增东经，西增西经，北增北纬，南增南纬。 答案：A (2)甲点位于( ) ①东半球 ②南半球 ③西半球 ④北半球 A．①② C．①④ B．②③ D．③④ 解析：由上题可知，甲点的经纬度是(23.5°N,170°E)， 20°W向东至160°E 为东半球，20°W 向西至160°E 为西 半球；赤道以北为北半球，以南为南半球。由此可知，甲点位 于西半球、北半球。 答案：D (3)丙点位于丁点的( ) A．东北方向 B．西北方向 C．东南方向 D．西南方向 解析：纬线指示东西方向，经线指示南北方向；据此读图 可知，丙点位于丁点的东北方向。 答案：A (4)关于图中甲、乙、丙、丁四点的叙述，正确的是( ) A．甲点一年有两次太阳直射现象 B．乙点有极昼现象 C．丙点全年昼夜平分 D．丁点位于南温带 解析：甲点位于北回归线上，一年有一次太阳直射现象； 乙点位于南回归线上，没有极昼现象；丙点位于赤道上，全年 昼夜平分；丁点位于赤道与南回归线之间，属于热带地区。 答案：C ◆方法规律◆ 对经纬网的判读，一般题目中涉及的问题，解答步骤如下： 第一步：判断东西经与南北纬的代号(也是最关键的一步)。 判断依据：看数字变化规律，东增东经(E)，西增西经(W)， 北增北纬(N)，南增南纬(S)。 第二步：判断方向。 方法：要判断甲点位于乙点的什么方向，则在乙点标出东 西南北，然后看甲点位于哪个正方向或介于哪两个方向之间， 那么甲点就在乙点的什么方向。 第三步：判断半球位置。 判断东西半球口诀：经度小于20°，全在东半球；经度大于 160°，全在西半球；经度在20°和160°之间，东经度在东半球， 西经度在西半球。判断南北半球：北纬在北半球，南纬在南半 球。 第四步：判断所在五带中的位置或地理现象。 判断依据：根据纬度判断五带：0°～23.5°为热带，23.5°～ 66.5°为温带，66.5°～90°为寒带。热带有太阳直射现象，温带 四季分明，寒带有极昼极夜现象。 二、等值线图 ◆典题精练◆ 例2：读某地等高线地形图(图 Z1-2)，回答(1)～(4)题。 图 Z1-2 (1)甲、乙、丙、丁四座山峰，海拔最高的是( ) A．甲 C．丙 B．乙 D．丁 解析：图示等高距为100 米，据此可知丁海拔最高，为978 米。 答案：D (2)小马河的流向是( ) A．自西向东流 B．自东向西流 C．自西南向东北流 D．自东北向西南流 解析：河流自高处向低处流，结合指向标可知，小马河的 流向是自西南向东北流。 答案：C (3)①②③④为四条登山路线，最省力的是( ) A．① C．③ B．② D．④ 解析：根据等高线的疏密情况，②线路最稀疏，坡度最缓， 最省力。 答案：B (4)该地区的地势特征是( ) A．西北高东南低 B．西高东低 C．东北高西南低 D．北高南低 解析：结合等高线的数值变化和指向标，该地的地势特征 是西高东低。 答案：B ◆方法规律◆ 等值线图常见的有等高线图、等温线图、等降水量线图和 等深线图，主要涉及的考查方向有： (1)等值线的延伸方向：表明等值线数值变化的大致趋势及 其主要受何种因素的影响。如等高线的走向表明了地形的起伏 趋势；等温线大致呈东西走向表明气温主要受纬度影响，等温 线大致与海岸线平行表明气温主要受海陆分布影响。 (2)等值线疏密：表明等值线数值的变率或变化幅度。等值 线越密集，则单位水平距离的差值越大。如等高线越密集表明 地形坡度越大，等温线越密集表明温差越大，等降水量线越密 集表明降水差异越大。 (3)等值线的数值： ①等值性和等距性：同在一条等值线上的点数值相等(同线 等值)；相邻的两条等值线要么等值，要么等距(即相邻的两条 等值线的差值为 0 或等于等差距)。 ②大于大值，小于小值：两条相邻等值线间的闭合等值线 区域，若闭合曲线数值等于其中较大的数值，则闭合区域内的 数值大于其大值；若闭合曲线数值等于其中较小的数值，则闭 合区域内的数值小于其小值。 (4)等值线的弯曲： ①等高线凸向较高