伯牙绝弦 六年级语文ppt课件教案 人教版.pptVIP

伯牙学琴 春秋时期，有一个人名叫伯牙，随成连先生学古琴。他掌握了各种演奏技巧，但是老师感到他演奏时，常常是理解不深，单纯地把音符演奏出来而已，少了点神韵，不能引起欣赏者的共鸣。老师想把他培养成一位真正的艺术家。有一天,成连先生对伯牙说；“我的老师方子春，居住在东海，他能传授培养人情趣的方法。我带你前去，让他给你讲讲，能够大大提高你的艺术水平。”于是师徒两人备了干粮，驾船出发。到了东海蓬莱山后，成连先生对伯牙说；“你留在这里练琴，我去寻师父。”说罢，就摇船渐渐远离。 过了十天，成连先生还没回来。伯牙在岛上等得心焦，每天调琴之余，举目四眺。他面对浩瀚的大海，倾听澎湃的涛声。远望山林，郁郁葱葱，深远莫测，不时传来群鸟啁啾飞扑的声响。这些各有妙趣、音响奇特不一的景象，使他不觉心旷神怡，浮想翩翩，感到自己的情趣高尚了许多。伯牙产生了创作激情，要把自己的感受谱成音乐，于是他架起琴，把满腔激情倾注到琴弦上，一气呵成，谱写了一曲《高山流水》。 没多久，成连先生摇船而返，听了他感情真切的演奏，高兴地说；“现在你已经是天下最出色的琴师了，你回去吧！”伯牙恍然大悟，原来这涛声鸟语就是最好的老师。此后，伯牙不断积累生活和艺术体会，终于成了天下操琴的高手。 伯牙绝弦 伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”伯牙／所念，钟子期／必得之。子期死，伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。 伯牙善鼓琴，钟子期善听。 志在____，钟子期曰：“善哉，____兮若____！” 子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 亿昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。但见一抔土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！ 资料袋 俞伯牙、钟子期相传为春秋时代人，关于他们二人成为知音的传说，《列子》《吕氏春秋》等古书均有记载，也流传于民间。我国古诗常有提及，如，“借问人间愁寂意，伯牙绝弦已无声”“高山流水琴三弄，明月清风酒一樽”“钟期久已没，世上无知音”。明代小说家冯梦龙根据这个传说创作了《俞伯牙摔琴谢知音》，收在《警世通言》中。 由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫做“知音”，用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。 关于知音难觅或乐曲高妙的诗文 摔破瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹.春风满面皆朋友,欲觅知音难上难. 千载朱弦无此悲,欲弹孤绝鬼神疑.故人舍我归黄壤,流水高山深相知. 欲取鸣琴弹,恨无知音赏.感此怀故人,中宵劳梦想. 古今交友的名言名句 有朋自远方来,不亦乐乎 四海之内,皆兄弟也 君子之交淡如水 士为知己者死 管(仲)鲍(叔牙)之交 海内存知己,天涯若比邻 人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之 酒逢知己千杯少 * 我自信? 我实在? 永不言败 为了梦想，我们不懈努力…… 为了明天，我们必然奋斗…… 我自信? 我实在? 永不言败 为了梦想，我们不懈努力…… 为了明天，我们必然奋斗…… 我自信? 我实在? 永不言败 为了梦想，我们不懈努力…… 为了明天，我们必然奋斗…… 伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！” 我自信? 我实在? 永不言败 为了梦想，我们不懈努力…… 为了明天，我们必然奋斗…… 志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！” 我自信? 我实在? 永不言败 为了梦想，我们不懈努力…… 为了明天，我们必然奋斗…… 伯牙所念，钟子期必得之。 我自信? 我实在? 永不言败 为了梦想，我们不懈努力…… 为了明天，我们必然奋斗…… 我自信? 我实在? 永不言败 为了梦想，我们不懈努力…… 为了明天，我们必然奋斗…… *