《Unit1Howtallareyou课件》小学英语人教（PEP）版三年级起点六年级下册_74.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 Unit 1 how tall are you? 人教PEP 六年级 英语下册 Thin, thinner, the dog is thinner Big, bigger, the horse is bigger Small, smaller, the mouse is smaller. Long, longer, the train is longer Heavy, heavier, the cat is heavier 游戏一 1.请两名同学到台上吹气球，教师喊“Begin”游戏开始，教师喊“stop”游戏结束。 2.请台下同学比较气球的大小。 游戏二 1.请一名同学到台前吹气球，教师带领全班学生跟随吹气球的节奏喊：“Bigger! Bigger! Bigger! 气球越大，声音越大。 2.教师将已经吹大的气球，一点一点放气，随着放气节奏师生齐喊：“Smaller! Smaller! Smaller!气球越小声音越小。 Review： Heavy heavier Long longer Thin thinner Small smaller Smart smarter Young younger Strong stronger Short shorter Tall taller Compare : Younger older taller stronger Useful expression 1.How heavy are you? I’m ____kilograms. 2.What size are your shoes? My shoes are size _____. 3.How long is your rule? It’s _____centimeters long. How tall are you? I’m cm tall. …is cm taller than … Practise： Who is heavier? Who is thinner? Make a sentence . 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化