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图形的相似 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1、理解相似图形、相似多边形和相似比的概念．2、掌握相似多边形的两个基本性质．3、理解四条线段是“成比例线段”的概念，掌握比例的基本性质．1．相似图形________________________是相似图形.2.比例线段对于四条线段a，b，c，d，如果____________与____________(如)，那么称这四条线段是成比例线段，简称__________________．3.相似多边形相似多边形____________相等，____________相等.反过来，如果两个多边形满足____________，____________那么这两个多边形相似．我们把相似多边形对应边的比成为___________．1、相似多边形【例1】如图，图形a～f中，哪些是与图形（1）或（2）相似的？练1.观察下列图形，指出哪些是相似图形：2．相似图形的性质【例2】下图中的△A1B1C1是由正△ABC放大后得到的，观察这两个图形，它们的对应角有什么关系？对应边又有什么关系呢？练2.下列说法正确的是（ ）A．所有的平行四边形都相似 B．所有的矩形都相似C．所有的菱形都相似 D．所有的正方形都相似 3．比例线段【例3】如图27.1-6，四边形ABCD和EFGH相似，求角的大小和EH的长度．练3.（2015春?苏州市校级月考）在一张比例尺为1∶20000的地图上，量得A与B两地的距离是5cm，则A，B两地实际距离为______m．练4.已知四边形ABCD与四边形A1B1C1D1相似，且A1B1:B1C1:C1D1:D1A1=7:8:11:14，若四边形ABCD的周长为40，求四边形ABCD的各边的长．练5.（2014秋?重庆市校级期中）如图所示的两个五边形相似，求未知边、、、的长度．【例4】△ABC与△DEF相似，且相似比是，则△DEF 与△ABC与的相似比是（ ）．A．B．C．D．.练6．已知2a－3b＝0，b≠0，则a∶b＝______．练7．（2014秋?郑州市期末）若则______．.【例5】要做甲、乙两个形状相同(相似)的三角形框架，已知三角形框架甲的三边分别为50cm，60cm，80cm，三角形框架乙的一边长为20cm，那么，符合条件的三角形框架乙共有( )A．1种B．2种C．3种D．4种练8．下列所给的条件中，能确定相似的有（）（1）两个半径不相等的圆；（2）所有的正方形；（3）所有的等腰三角形；（4）所有的等边三角形；（5）所有的等腰梯形；（6）所有的正六边形．A．3个 B．4个 C．5个 D．6个练9．下列图形一定是相似图形的是( )A．任意两个菱形B．任意两个正三角形C．两个等腰三角形D．两个矩形【例6】已知：如图，梯形ABCD与梯形A′B′C′D′相似，AD∥BC，A′D′∥B′C′，∠A＝∠A′．AD＝4，A′D′＝6，AB＝6，B′C′＝12．求：(1)梯形ABCD与梯形A′B′C′D′的相似比k；(2)A′B′和BC的长；(3)D′C′∶DC．练10．（2014春?德州市期中）已知四边形ABCD和四边形A1B1C1D1相似，四边形ABCD的最长边和最短边的长分别是10cm和4cm，如果四边形A1B1C1D1的最短边的长是6cm，那么四边形A1B1C1D1中最长的边长是多少？.练11．（2015春?唐山市校级期中）如图，AB∥EF∥CD，CD=4，AB=9，若梯形CDEF与梯形EFAB相似，求EF的长．练12．（2014秋?南京市校级期中）已知：如图，△ABC中，AB＝20，BC＝14，AC＝12．△ADE与△ACB相似，∠AED＝∠B，DE＝5．求AD，AE的长．1．在下面的图形中，形状相似的一组是( )2．如图所示，AB∥CD，AE∥FD，AE，FD分别交BC于点G，H，则图中共有相似三角形（）． A．4对 B．5对 C．6对 D．7对3．如图所示，在梯形ABCD中，AB∥CD，中位线EF交对角线AC，BD于M，N两点，若EF=18cm，MN=8cm，则AB的长是___________.4．灯P在横杆AB的正上方，AB在灯光下的影长为CD，AB∥CD，AB=2m，CD=5m，点P到CD的距离是3m，则点P到AB的距离是（）．A．5.如图，把△PQR沿着PQ的方向