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高中数学不等式复习
* * 不等式的性质 不等式 不等式的证明 不等式的解法 应 用 不等式的性质 互逆性— ab 传递性— ab,bc 可加性— ab 推 论 移项法则— a+cb 同向可加— ab,cd 可乘性— ab, 推 论 同向正可乘— ab0,cd0 可乘方— ab0 可开方— ab0 (n?R+) (n?N *) ba ? a+cb+c ? ab-c ? a+cb+d ? ac ? acbc c0 ? c0 acbc ? anbn ? ? acbd ? 例 题 不等式的解法 axb ? a0,x ;a0,x (0) (x-a)(x-b)0 ? axb (xb或xa) (x-x1)(x-x2) ······(x-xn)0 (0) - - - - + + + + ? f(x)g2(x) , f(x)≥0 ,g(x)0 ? f(x)g(x) f(x)g(x) -axa xa或x-a |x|a ? |x|a ? ? 0a1 ? f(x)g(x) f(x)g(x)0 a1 ? ? 例 题 0 作差、变形、 判断、结论 分解、 通分、 配方、 展开. 比 较 法 差(平方差)比较— 商比较— 证明不等式(含比较大小)的常用方法 利用函数的单调性 综 合 法 应用 基本 公式 “先分 后合” 分析法 放缩法 代换法 例 题 解下列不等式 ①2x-abx+3; ② ③ 分b2;b2; b=2三种情况 1. 对选择题多用分析淘汰法 关于解不等式 2. 以性质作保证,实施等价变换 3. 对特殊点要特别留意 证明: 分析一 分类讨论 分析二 分析、放缩法 分析一 平方求差法 分析二 分析法 分析三 利用 -axa |x|a ? 分析:用放缩法 返回
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