数学2.4 1 第一课时 等比列,性质.pptVIP

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数学2.4 1 第一课时 等比列,性质

返回 考察下面几个数列: (1)4,-4,4,-4,… (2)关于在国际象棋棋盘各个格子里放麦粒的问题,由于每一个格子里的麦粒都是前一个格子里的麦粒数的2倍,且共有64个格子,各个格子里的麦粒数依次是1,2,22,23,…,263, (3)某人年初投资10 000元,如果年收益率是5%,那么按照复利,5年内各年末的本利和依次为 10 000×1.05,10 000×1.052,…,10 000×1.055, 定义 表达式 一般地,如果一个数列从第 项起,每一项与它的前一项的比等于 ,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的 ,通常用字母q表示(q≠ ) =q (q为常数,q≠0) 同一个常数 公比 0 2 等比数列 问题:若数列{an}为等比数列,公比为q,则: a2=a1q,a3=a2q=a1q2,a4=a3q=a1q3,a5=a4q=a1q4,…,由此你可以得出什么结论呢? 提示:an=a1qn-1. 迭代法 等比数列{an}的首项为a1,公比为q(q≠0),则通项公式为:an= . a1qn-1 1.等比数列的分类 (1)当q1,a10或0q1,a10时,数列为递增数列. (2)当q1,a10或0q1,a10时,数列为递减数列. (3)当q=1时,数列为常数列. (4)当q0时,数列为摆动数列. [例1] 设数列{an}满足a1=1,an+2an-1+3=0(n≥2), 试判断数列{an+1}是否是等比数列,并指出该数列的首项. 2.本例题条件中“an+2an-1+3=0(n≥2)”改为“an+1 =2an+1”,其他条件不变,试判断数列{an+1}是否为等比数列. [例2] 在等比数列{an}中, (1)a4=2,a7=8,求an; (2)a2+a5=18,a3+a6=9,an=1,求n. [例3] (12分)某工厂2011年1月的生产总值为a万元,计划从2011年2月起,每月生产总值比上一个月增长m%,那么到2012年8月底该厂的生产总值为多少万元? [例3] (12分)已知三个数成等比数列,它们的积为27,它们的平方和为91,求这三个数. 返回

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