- 1、本文档共80页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
最新通信仿实验指导书
《通信仿真技术》实验指导
目录
实验一 SIMULINK基本模块的使用
实验二 构建SIMULINK子系统和模块的封装
实验三 信号物理参数的测量
实验四 频分复用和调幅收音机的建模与仿真实现
实验五 线性系统的多种建模和仿真方法
实验六 深入S函数的编程
实验七 多采样速率的连续离散混合系统仿真,PCM编码和解码
实验八 调频、锁相环鉴频以及调频立体声系统的建模仿真
实验九 数字信号的基带传输、眼图、奈奎斯特准则
实验十 采样定理的建模和验证
实验十一 图像处理的仿真-电视机模型建模与仿真(1)
实验十二 图像处理的仿真-电视机模型建模与仿真(2)
实验一
2006年3月20日 [返回目录]题目:SIMULINK基本模块的使用
实验目的:
学习SIMULINK基本模块的使用和仿真参数设置。
实验要求:
学会使用SIMULINK的基本模块:信号发生器,数学模块,示波器, 应用这些模块构建基本的通信系统模型,并进行仿真验证。
实验内容:
(1)用信号发生器产生1MHz,幅度为15mV的正弦波和方波信号,并通过示波器观察波形。注意设置仿真参数和示波器的扫描参数和幅度显示参数。使得示波器能够显示10个正弦波周期。如图:
(2)通过示波器观察1MHz,幅度为15mV的正弦波和100KHz,幅度为5mV的正弦波相乘的结果。写出数学表达式。通过使用三踪示波器同时观察1MHz、100KHz正弦波以及相乘的结果。注意设置仿真参数和示波器的扫描参数和幅度显示参数。请调整参数得出下图波形。
(3)将50Hz,有效值为220V的正弦交流电信号通过全波整流(绝对值 )模块,观察输出波形。注意,有效值为220V的正弦信号的振幅是多少?
(4)通过m语言编程来得到(2)、(3)的波形,用plot语句作出波形图。给出程序。
(5)学有余力的同学,可自行对两信号的相加,相减以及其它数学运算模块进行实验。还可以对照课本3.2节进行实验。
实验报告内容和要求:(!!注意每部分得分情况!!)
1. 对(1)~(4)作出实验记录,特别是遇到的问题和解决办法。(20分)
2. 画出(1)的仿真模型方框图,说明参数设置情况,画出所得到的波形示意图。(20分)
3. 画出(2)的仿真模型方框图,说明参数设置情况,画出所得到的波形示意图。(20分)
4. 画出(3)的仿真模型方框图,说明参数设置情况,画出所得到的波形示意图。(10分)
5. 给出(4)的程序代码和运行结果。(20分)
6. 完成思考题。(10分)
7. 实验报告必须使用实验报告用纸,必须手写。实验报告请在实验完成后一周内提交。
思考题:
1. 你认为SIMULINK仿真和m语言编程仿真的各自特点和优点是哪些?(参考课本2.2和2.3节部分论述以及internet查询)
2. 叙述计算机仿真的基本步骤。(参考课本1.2.2节论述)
实验二
2006年3月27日 [返回目录]题目:构建SIMULINK子系统和模块的封装
实验目的:
学习构建SIMULINK子系统,模块的封装。传递函数模块的应用。
实验要求:
学会构建SIMULINK的子系统:学习自建模块的封装, 帮助文档编写,模型空间与Matlab命令空间的交互。
实验内容:
(1)学习信号与系统中的传递函数的应用:拉氏变换和Z变换。
a. 通过仿真求出H(s)=5/(2s+1)的阶跃响应和冲激响应。构建模型得出波形。对比采用默认仿真参数以及采用仿真步长为1/1000秒两种情况的波形。你能够解释吗?
b. 将200Hz的锯齿波通过1000次每秒的采样保持器之后得到时间离散信号,观察采样保持器前后的波形变化,解释为什么。然后将时间离散信号通过传递函数H(z)=4/(z+0.3)的系统,求出响应波形。仿真步长为1/1000秒。需要设置所有模块的参数,特别是采样率一定要设置为1/1000秒。
(2)学习构建SIMULINK子系统:构建一个子系统,使得它具有将输入信号m(t)(如一个100Hz的正弦波)和一个常数C相加后再和一个1000Hz的幅度为A的正弦波相乘的功能。即输出信号:事实上,这就是是个幅度调制子系统。
y(t)=A*[m(t)+C]*sin(2*pi*f*t)
其中f=1000 Hz。
参数A, C, f要求在Matlab命令空间中用语句进行设置。例如:
A=2; C=1; f=1000;
(3)对子系统进行封装:请对(2)所建立所子系统进行封装(Mask),编写参数输入对话框和帮助文档。并将模块放在一个自己的库中。例如
(4)应用自己封装的库模块构建一个系统,和标准的SIMULINK库模块进行对比 提示:使用通信工具箱中的模拟幅度调制模块DSB AM Modulator Passband。
(5)用sim指令在命令空间启动模型进行仿真:对(4
您可能关注的文档
- 最新学生会度工作总结.doc
- 最新学校震应急预案.doc
- 最新学院八大系列活动策划.doc
- 最新安全技操作规程.doc
- 最新小学研工作计划.doc
- 最新少先工作计划.doc
- 最新商场超市突发件应急处理预案.doc
- 最新工程突发事应急预案.doc
- 最新少数民美食文化节方案.doc
- 最新幼儿园务计划.doc
- 2026届高考数学总复习(第1轮)基础版第50讲 直线的方程.pptx
- 《关于组织开展能源领域氢能试点工作的通知》解读及对策.docx
- 二年级数学奇妙的动物世界跨学科项目化学习设计.docx
- 高一美术传承与创新中国近现代美术思政融合课教学设计.docx
- 2025年湖北省省直辖行政单位选调生考试(行政职业能力测验)综合能力测试题带答案.docx
- 2025年温州医科大学仁济学院单招语文测试模拟题库附答案.docx
- 2025年清远职业技术学院单招(语文)测试模拟题库附答案.docx
- 2025年湖北省咸宁市事业单位招聘考试(职业能力倾向测验)题库及答案1套.docx
- 2025年温州大学单招语文测试题库有答案.docx
- 2025年湖北省荆州市单招语文测试模拟题库a4版.docx
文档评论(0)