人教版高中物理修二第9讲宇宙航行万有引力综合问题.docVIP

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人教版高中物理修二第9讲宇宙航行万有引力综合问题

宇宙航行 万有引力综合问题(一) __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.理解万有引力定律 三大宇宙速度 卫星问题 。 2.学会运用万有引力定律结合机械能解决综合问题。 万有引力定律 1.万有引力定律的内容和公式 宇宙间的一切物体都是互相吸引的.两个物体间的引力的大小,跟它们的质量的乘积成正比,跟它们的距离的平方成反比. 公式:_________,其中 G=6.67×10-11 N·m2/kg2,叫引力常量. 2.适用条件:公式适用于质点间的相互作用.当两个物体间的距离远远大于物体本身的大小时,物体可视为质点.均匀的球体也可视为质量集中于球心的质点,r是两球心间的距离. 应用万有引力定律分析天体的运动 1.基本方法:把天体的运动看成是匀速圆周运动,其所需向心力由万有引力提供. G 应用时可根据实际情况选用适当的公式进行分析或计算 2.天体质量M、密度ρ的估算: 测出卫星绕天体做匀速圆周运动的半径R和周期T,由G=mR得M=,ρ=.(R0为天体的半径) 当卫星沿天体表面绕天体运行时,R=R0,则 ρ= 3.卫星的绕行速度、角速度、周期与半径R的关系 (1)由G得v=__________, 所以R越大,v越小. (2)由G=mω2R,得ω=__________, 所以R越大,ω越小. (3)由G 得T=__________ 所以R越大,T越大. 4.三种宇宙速度 (1)第一宇宙速度(环绕速度):v1=__________ km/s,是人造地球卫星的最小发射速度,也是人造地球卫星绕地球做圆周运动的最大速度. (2)第二宇宙速度(脱离速度):v2=__________ km/s,使物体挣脱地球引力束缚的最小发射速度. (3)第三宇宙速度(逃逸速度):v3=__________ km/s,使物体挣脱太阳引力束缚的最小发射速度. 5.地球同步卫星 所谓地球同步卫星,是相对于地面静止的,和地球自转具有同周期的卫星,T=24 h.同步卫星必须位于赤道正上方距地面高度h≈3.6×104 km处. 类型一:重力跟万有引力的关系 例1.地核的体积约为整个地球体积的16%,地核的质量约为地球质量的34%.经估算,地核的平均密度为_______kg/m2.(结果取两位有效数字,引力常量G=6.7×10-11 N·m2/kg2、地球半径R=6.4×106m) 解析: 题目中将地核的体积和质量分别与地球的体积和质量联系起来,本身就对解题思路做了明显的提示.即先求地球的密度再求地核的密度.由于是估算,可以利用地球表面的重力加速度与地球质量、半径的关系进而确定地球的密度.设g为地球表面的重力加速度,由mg=得地球平均密度ρ=,代入数据G、R数值得: ρ= kg/m2=5.5×102 kg/m2 据题设即 又=0.16得地核平均密度 ρ1= kg/m2=1.2×104 kg/m2 类型二:利用万有引力求解天体运动问题 例2.我国在酒泉卫星发射中心成功发射“神舟”号载人试验飞船.飞船绕地球14圈后,地面控制中心发出返回指令,飞船启动制动发动机、调整姿态后,在内蒙古中部地区平安降落. (1)假定飞船沿离地面高度为300 km的圆轨道运行,轨道半径为_______;其运行周期为_______min;在该高度处的重力加速度为_______.(已知地球半径为6.4×103 km,地球质量为6.0×1024 kg,万有引力恒量G=6.67×10-11 N·m2/kg2) (2)飞船脱离原来轨道返回大气层的过程中,其重力势能将________,动能将________,机械能将________.(均填“增大”“减小”或“不变”) 解析:(1)试验飞船在离地300 km的圆轨道上运动时只受地球引力的作用,该力是飞船的向心力,也可认为是飞船在该处所受的重力.所以飞船的轨道半径为: r=R地+h=6.4×103 km+300 km =6.7×102 km 由于万有引力等于向心力,所以有: G 代入数据得飞船的运行周期T=90.8 min 飞船在该高度处的重力加速度为: g= m/s

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