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课件人教版必修一卫风氓课件
《诗经》二首 《氓》 《采薇》 * 《诗经》是我国第一部 总集。 内容: 形式: 手法: 收入 时期的诗歌 首。 汉以前被称为 或 。 《诗经》是我国古典诗歌 的源头。 诗歌 从西周到春秋 305 《诗》 《 诗三百》 风 雅 颂 赋 比 兴 四言为主,重章反复 现实主义 诗经六义 * 民间乐歌 宫廷乐歌 宗庙乐歌和舞歌 “敷陈其事而直言之”,包括一般陈述和铺排陈述两种情况。 “以彼物比此物”,也就是比喻。 “先言他物以引起所咏之辞”,也就是借助其他事物为所咏之内容作铺垫。 风 雅 颂 赋 比 兴 * 卫风 · 氓 《氓》叙述了一个什么故事?请简单概括情节。 《氓》采用了什么方法描写“氓”和女主人公的性格? 女主人公从自己的遭遇中得到的最痛楚的认识是什么? * 《氓》 恋爱 婚变 决绝 章节: 一 二 三 四 五 六 人物: 女:秋以为期 载笑载言 士贰其行 至于暴矣 亦已焉哉 ! 男:氓之蚩蚩 抱布贸丝 夙兴夜寐 靡有朝矣 反是不思 (憨厚老实) (热情纯真) (自私变心) (辛苦蒙辱) (冷酷无情) (毅然坚决) (对比) 情节: * 于嗟女兮,无于士耽。 士之耽兮,犹可说也。 女之耽兮,不可说也! 痛楚的认识—— * 提问:如何看待女主人公的婚姻悲剧?如何看待女主人公? ——女主人公的悲剧具有一定社会意义的必然性和普遍性。 在男权社会中,女性在经济、政治上都处于附属地位,她们的生活天地都很狭小,生活的幸福与否都维系在丈夫身上,如果遇上一个对感情、对家庭不负责任的丈夫,悲剧是不可避免的。 * 探讨:女主人公对这一悲剧有无责任? 提示:恋爱、婚姻中女主人公有无不妥? ——初恋时:过于主动、过于热情; ——热恋时:过于投入、过于痴情,忘记自我、放弃自我; ——情变后:走极端,迷信爱情→怀疑爱情、怀疑男性 * 男子会是什么感受? ——短暂的幸福、虚荣,和无尽的索然无味、怅然若失。 过于短暂、过于潦草的恋爱无可回味; 处处被动、时时受制的热恋没法回味; 一桩被动接受的,几乎是强加于己的婚姻不堪回味。 * 比兴手法 桑之未落,其叶沃若。 →桑之落矣,其黄而陨。 比 兴 于嗟鸠兮,无食桑葚! 于嗟女兮,无于士耽。 →情感变化,女子容颜变化; * 通假 匪来贸丝,来即我谋。 于嗟女兮,无于士耽。 士之耽兮,犹可说也。 淇则有岸,隰则有泮。 非 吁 脱 畔 古今异义 将子无怒 以尔车来,以我贿迁。 自我徂尔,三岁食贫。 女也不爽,士贰其行。 过错 财物 多年 愿,请 * 士也罔极,三二其德 言既遂矣 静言思之 总角之宴 没有标准 助词,无实义 助词,无实义 快乐 * When I set out so long ago, Fresh and green was the willow. When now homeward I go, There is a heavy snow. The homeward march is slow, My hunger and thirst grow. My heart is filled with sorrow; Who on earth will ever know. -tr. by Wang RongpeiRen Xiuhua 练习:英翻汉 《诗经》(中英文版) 辽宁教育出版社, 1995年, 王榕培、任秀桦译注 * 概括《采薇》每章内容 一 二 三 四 五 六 “玁狁之故” 难归的原因 “忧心烈烈” “忧心孔疚” 军旅的忧苦 “一月三捷” “玁狁孔棘” 作战的情况 “我心伤悲” 归来的悲伤 * 概括 : 这首诗表现了什么样的主题? ——表现了普通士兵在离乡出征的岁月里的艰苦生活和内心伤痛,表达了对故乡的思念和对战争的不满。 * 首先,注重用具体生动的细节来展现生活图景。 探究艺术特点 比如对战争场面的描写,并不是直接写刀光剑影和厮打拼杀,而是写战车、战马,写象弭、鱼服,写劳累奔波,写饥渴难当,但通过这些描写可以想见战争的残酷。 * 其次是情景交融。 诗末章首四句, “昔我往矣 ,杨柳 依依;今我来思,雨雪霏霏”,历代传诵 不已,被视为情景交融的佳句。 * 诗的前三章开头句式相似,反复吟唱,一方面以植物的生长暗示时间的流逝,另一方面也在鲜明的节奏中表现出诗歌特有的音乐之美。 再次,旋
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