人教版五年级上册单元阅读复习总结(8k).docVIP

第一单元 文段一、二合在一起《窃读记》（37分） 我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左边第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。 我（跨 垮）进店门，暗喜没人注意。我踮（diān diǎn）着脚尖，从大人的腋下挤过去。哟，把短头发弄（乱 刮）了，没关系，我总算（ ）到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切（qiē qiè）地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。 急忙（ ）开书，一页，两页，我像一匹（pī pǐ）饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！ 我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适（shì sì）宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。 　　我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待（dāi dài）下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头 不时望着街心 好像说 这雨 害得我回不去了 其实 我的心里却高兴地喊着 大些 再大些 1、在文中我会选择正确的读音，并用“√”标出。 2、在文中的括号里填上适当的动词和划去不正确的字。 3、我会求写出下列词语的近义词。 惧怕（? ）?急切（?? ）适宜( )?寻找（?? ） 4、这篇短文的作者是? ??，“我”的心情变化过程是：暗喜—（?? ）—（ ???）。 5、文中第一自然段系列动作描写表现“我”对读书（? ? ）。 A、感到辛苦?? B、如饥如渴??? C、很是无奈 6、文中哪句话最能写出“我”如饥似渴地读书？请在文中画出来，再说说自己的体会。 ???????????? 7、“我像一匹饿狼，贪婪地读着。”这句话运用了?? 的修辞手法，把? ?比作了? ??。 8、“我很快乐，也很惧怕—这种窃读的滋味！”这一句中： “我”快乐的是???? ； “我”惧怕的是 ?????? 。 1、我会求写出下列词语的近义词。 隐藏（??? ）?恐怕（??? ）??光顾（???? ） 2、我会给文中缺标点符号的地方加上标点符号。 3、判断下列句子说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。 ①“你总不好意思赶我走吧？”是一个设问句。( ) ②“这雨，害得我回不去了。”“大些！再大些！”是语言描写。 （??） 4、文中画横线的句子反映了（??? ） A、“我”喜欢下雨天的感觉。 B、“我”喜欢在下雨天读书。 C、“我”为下雨天能有充足的理由读书而无比高兴。 5、我会照样子，改写句子。 例：我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。 因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了，所以我又担忧那本书会不会卖光。 （1）我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。 ?????????????????????????（2）最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。 ????????????????????????????????????????? ?? 6、按要求改写句子，不改变句子的意思。 就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？改为陈述句： ?????????????? ???????????7、看到下雨，“我”表面上???????? ，其目的是???????????? ；内心却非常?????，因为????????????????? 。 8、对作者这种“窃读”的心理和行为，你是怎么看的？请写几句话，发表你的看法。 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??? 文段三《窃读记》（13分） 当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好！去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑（chēn chē