21世纪是以计算机技术为核心、以信息网络技术为纽带、以知...1864.pptVIP

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  • 2018-09-05 发布于湖北
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21世纪是以计算机技术为核心、以信息网络技术为纽带、以知...1864.ppt

21世纪是以计算机技术为核心、以信息网络技术为纽带、以知...1864.ppt

绍兴文理学院“蔡元培艺术学院庆典学术周”讲座 bhmjk,jh n,jljl bhmjk,jh n,jljl bhmjk,jh n,jljl bhmjk,jh n,jljl bhmjk,jh n,jljl bhmjk,jh n,jljl bhmjk,jh n,jljl bhmjk,jh n,jljl bhmjk,jh n,jljl bhmjk,jh n,jljl bhmjk,jh n,jljl bhmjk,jh n,jljl bhmjk,jh n,jljl bhmjk,jh n,jljl 21世纪是以计算机技术为核心、以信息网络技术为纽带、以知识经济为标志的政治、经济、科技、文化“全球化”的时代,并由此而导致世界进入了“视觉文化”的时代。 美术教育在实现原有目标的前提下,还应该致力于培养学生的视觉读写能力,以便能适应并参与视觉文化语境下的全球化信息交流。 新《美术课程标准》的颁发对美术教育作出新的定位,扩大了美术的范畴,也提出更高的目标,真正体现出美术教育“在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用。” 1.1.什么是视觉文化? * vjghkjh 1.1.什么是视觉文化? 人类社会生存的环境是由三类环境构成的:自然物质环境、社会体制环境和信息符号环境。 人类的各种信息符号的产生、传播及其演变构建了人类的文化,不同的信息符号系统标志着人类历史的不同时代。 信息符号媒介的“视觉化”变革

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