- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
SQL Serve 2008数据库设计与管理06单元6以程序方式处理SQL Server数据库中的数据
单元6 以程序方式处理数据库中的数据
Transact-SQL语言提供了称为控制语言的特殊关键字,这些关键字用于控制Transact-SQL语句、语句块、用户定义函数以及存储过程的执行顺序。
【教学导航】
教学目标 (1)熟练在【SQL 编辑器】中编辑与执行多条SQL语句
(2)熟练创建与执行用户自定义函数
(3)熟练创建与管理存储过程
(4)学会创建与管理游标
(5)学会创建与管理触发器
(6)学会创建与使用事务
(7)熟练掌握Transact-SQL语言中变量的类型以及变量的定义方法
(8)熟悉Transact-SQL语言中运算符的类型和表达式
(9)熟悉Transact-SQL语言中控制语句的类型及各自的语法格式
(10)了解SQL Server 2008中系统定义的内置函数
(11)一般掌握不同形式用户自定义函数的定义方法
(12)掌握存储过程的含义及类型
(13)理解游标的含义及特点
(14)掌握触发器的含义及类型
(15)理解事务的含义及特性,了解SQL Server 2008主要提供的事务控制语句 教学方法 任务驱动法、分组讨论法、理论实践一体化 课时建议 8课时(含考核评价) 【操作准备】
预习本单元的知识链接,对以下内容有基本的了解:
(1)Transact-SQL语言中变量的类型以及变量的定义方法。
(2)Transact-SQL语言中运算符的类型和表达式。
(3)Transact-SQL语言中控制语句的类型及各自的语法格式。
(4)SQL Server 2008中系统定义的内置函数。
(5)不同形式用户自定义函数的定义方法。
(6)存储过程的含义及类型。
(7)游标的含义及特点。
(8)触发器的含义及类型。
(9)事务的含义及特性,SQL Server 2008主要提供的事务控制语句。
在实战演练之前将配套光盘的“起点文件”文件夹中的“06”子文件夹及相关文件拷贝到本地硬盘中,然后附加已有的数据库“bookDB06”,本单元主要针对该数据库中各个对象进行相关操作。
【实战演练】
【任务6-1】在【SQL 编辑器】中编辑与执行多条SQL语句
【任务描述】
(1)查询“石磊”同学是否借阅了图书,如果已借阅图书则显示其借阅的总数量。
(2)“图书管理系统”中的“图书状态”一般有四种:借出、续借、损坏、丢失,分别用0、1、2、3表示。查询所有图书借阅情况,输出借书证编号、图书编号、借出数量和图书状态(分别用借出、续借、损坏、丢失描述)4列数据。
(3)“文静”同学的借书证编号为“0016594”,该借书证能正常借书,她成功借阅了图书编号为“TP7040273144”的图书,在“图书借阅”数据表中添加借阅记录,修改“藏书信息”数据表的“馆内剩余”数量。
(4)查看自定义函数的属性和代码信息。
【任务实施】
1.If…Else条件语句和Begin…End语句块的应用
对应的SQL语句如表6-1所示。
表6-1 If…Else条件语句和Begin…End语句块的应用
行号 SQL语句 01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17 --定义一个字符型变量@name,用于存储借阅者姓名
Declare @name varchar(30)
/*定义一个整型变量@number,用于存储图书借阅数量*/
Declare @number int
Set @name=石磊 --给变量name赋值
If Exists (Select * From 图书借阅
Where 借书证编号 In(Select 借书证编号 From 借书证
Where 姓名=@name)
)
Begin
Select @number=SUM(借出数量) From 图书借阅
Where 借书证编号 =(Select 借书证编号 From 借书证
Where 姓名=@name)
Print @name+同学目前已借阅了+Ltrim(Str(@number))+图书
End
Else
Print @name+同学目前没有借阅图书 --输出字符串 将该SQL语句保存为SQL文件,文件名为“060101SQL.sql”。
2.Case分支语句的应用
对应的SQL语句如下:
Select 借书证编号,图书编号,借出数量,图书状态=
Case 图书状态
When 0 Then 借出
您可能关注的文档
- P市文广新演艺集绩效考核研究.doc
- Protus破解.ppt
- Q190 从佘山天主教堂中思考中西文交流九峰实验学校严正宇等.doc
- QBZ矿用隔爆真空电磁起动器.doc
- QRDLSL算自适应均的衡器实验.doc
- QRDLL算法自适应均的衡器实验A.doc
- QPN新件质量提高计划.ppt
- PPT公模板图示合集素材模板.ppt
- QT920智多功能液压制砖机的PLC设计.ppt
- QT920智能多功能液压制砖的PLC设计.doc
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit9【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit11【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit14【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit8【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit4【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit7【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 苏教版五年级上册数学分层作业设计 2.2 三角形的面积(附答案).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit12【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
文档评论(0)