农村生源问题分析及对策.docVIP

农村学校生源问题分析及策略 目前，在大力推进义务教育均衡发展和城乡一体化的背景下，我市农村中小学与城市学校之间的差距正逐步缩小，农村学校的面貌日新月异，城乡教师实现同工同酬，农村教师的工资待遇得到充分保障，农村教师的工作积极性逐步提高。但是在农村学校也存在不少的问题，诸如：农村教师的教育教学能力和水平有待提高，农村社会对教育的重视程度有待提高，农村社会“读书无用论”有所泛滥。笔者就农村学校生源问题进行分析，并就着这一问题寻找对策。 　　?一、农村学校生源问题分析 　　1.本地学生人数锐减，优质生源流失严重 　　我校是一所农村初中，近十年来本地户籍的学生人数不断减少，由十年前的近千人，减少到目前的四百人左右。农村义务教育学龄人口减少，除区划调整这一因素外，最重要的原因是计划生育政策的落实，人口出生率大幅下降，义务教育学龄人口也随之逐年下降。 　　最近十多年来，民办教育招生人数相对较多，而且几乎所有的民办学校都是寄宿制学校，而海陵区公办学校包括农村初中几乎都不是寄宿制，一些外出打工的学生家长如果家庭经济状况稍可，且子女成绩不错的话，他们往往将子女送到民办学校。这样既可以减少家长的监护压力，又可以让家里的老人减轻负担。所以民办学校的学生会比公办学校的学生要多，且生源质量相对较好。 　　2.外来学生数逐年增多，生源质量不佳 　　随着城市化进程的加快，越来越多的外来务工人员子女涌入城市。近几