新人教版二年级下册二单元：乒变奏曲(五线谱).ppt

2 乒乓变奏曲踢毽子 聆听一首乐曲。同学们知道是什么乐器演奏的吗？你想象到什么情景？ 随琴跟老师学唱主题旋律，声音应富有弹性。 完整聆听乐曲。主题出现了几次？请用动作表示。 完整聆听乐曲，主题共出现了6次。你听出来了吗？ 聆听乐曲主题及变奏1。变奏1与主题有什么变化，你听出来了吗？ （变奏1加入左手伴奏） 聆听乐曲变奏2。变奏2有什么变化，你听出来了吗？ （变奏2主题旋律由左手弹奏） 聆听乐曲变奏3。变奏3有什么变化，你听出来了吗？ （变奏3音区提高） 聆听乐曲变奏4。变奏4有什么变化，你听出来了吗？ （变奏4旋律加花——音阶式旋律） 聆听乐曲变奏5。变奏5有什么变化，你听出来了吗？ （变奏5旋律加花，音区变低） 完整聆听乐曲。乐曲经过几次变奏，你感受到怎样的比赛情景？ 同学们还记得这首乐曲的曲名吗？乐曲刻画了怎样的音乐形象？ 威严 温顺 聆听一首新的乐曲——《踢毽子》。 管弦乐合奏《踢毽子》选自作曲家王义平创作的管弦乐曲《中国儿童玩具》，乐曲由四个乐章组成，其他三个乐章分别是《抖空竹》《放风筝》《布老虎》。 随老师琴声，轻声哼唱乐曲主题旋律。 请同学们再次聆听乐曲。这段主题音乐是由什么乐器演奏的？ 请同学们再次聆听乐曲。这段主题音乐是由什么乐器演奏的？ 木琴 一种打击乐器，因所用的琴键皆以木片所制成，故称为木琴。其基本结构是以若干不同长度的琴键排列成两行，将木制琴键置于共鸣管之上。演奏时以琴棒敲击发声。木琴音色清脆，多用于独奏。 木琴 随音乐进行模仿踢毽子的动作，感受乐曲音乐形象。 以下内容为赠送: 谢 谢！ 谢 谢！