2017-2018学年高中生物三维设计浙科版（浙江专版）必修3讲义：第六章 第一、二节 生态系统的营养结构 生态系统中的生产 Word版含答案.docxVIP

第一、二节生态系统的营养结构　生态系统中的生产量和生物量1．生态系统是由生物群落及非生物环境构成的一个生态学功能系统。生态系统通常由无机物、有机物、气候、能源、生产者、消费者和分解者七大成分组成。2．生态系统各生物之间通过取食和被取食而建立起的营养关系称为食物链。有害物质和杀虫剂通过食物链逐级积累和浓缩，在生物体内高度富集，导致危害的现象称为生物放大。3．食物网越复杂，生态系统抵抗外力干扰的能力就越强；食物网越简单，生态系统越容易发生波动和毁灭。4．生态金字塔中，能量金字塔绝不会是倒的，而数量金字塔、生物量金字塔可能有倒的。5．初级生产量是指绿色植物通过光合作用所制造的有机物或所固定的能量。总初级生产量(GP)＝净初级生产量(NP)＋植物呼吸量(R)。6．生物量是指净生产量在某一调查时刻前的积累量。次级生产量是在生态系统中第二次有机物质的生产量。考试内容必考加试(1)生态系统的概念和组成成分(2)食物链、食物网的概念及实例(3)食物网的复杂程度与生态系统稳定性的关系(4)生物放大(5)营养级(6)生态系统结构模型的建构(7)生态金字塔(8)初级生产量、次级生产量及生物量的含义abbbaabbbabba食物链和生物放大1．生态系统的概念[判断](1)生态系统包括所有的生产者、消费者和分解者。(×)(2)太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分。(×)(3)生态系统基本功能是能量流动和物质循环。(√)2．食物链3．生物放大(1)含义：化学杀虫剂和各种有害物质通过食物链逐级积累和浓缩，在生物体内高度富集，导致危害的现象。(2)途径：食物链。(3)实例：DDT的污染。1．用概念图的形式表示个体、种群、群落和生态系统等概念的关系。提示：2．捕食食物链中不能出现的成分有哪些？提示：无机物、有机物、气候、能源、分解者。1．生态系统成分的判断方法(1)根据结构图判断生态系统的成分：如图所示，先根据双向箭头确定D、C为“非生物的物质和能量”和“生产者”，则A、B为消费者和分解者；再根据出入箭头数量的多少进一步判断，在D、C中指出箭头多的D为“生产者”，指入箭头多的C为“非生物的物质和能量”；最后根据D →A→B，确定A为消费者、B为分解者。(2)根据生物类型判断生态系统的成分：①判断生产者的主要依据：是否为自养型生物。若为自养型生物，则为生产者，生产者包括绿色植物、蓝细菌、光合细菌以及化能合成细菌等。②判断消费者时要特别注意“异养型”“非腐生”等关键词，植物、微生物都有可能成为消费者。③判断分解者的主要依据：能否把动植物的遗体、残枝败叶转变成无机物。分解者是腐生生物，也包括少数的动物(如蚯蚓)。(3)部分生物在生态系统中地位的误区分析：误区类型特　例细菌都是分解者光合细菌是自养型，属于生产者；寄生细菌属于特殊消费者动物都是消费者像蚯蚓等以动植物遗体为食的腐生动物属于分解者生产者都是绿色植物蓝细菌、光合细菌等自养原核生物也是生产者，应该说，绿色植物都是生产者，生产者包括绿色植物植物都是生产者菟丝子属于植物，营寄生生活，属于消费者2.食物链与生物放大食物链不仅是能量流动和物质循环的通道，而且也是杀虫剂和各种有害物质移动和浓缩的通道。各营养级沿食物链向前移动时，营养级别越高的生物，其体内化学杀虫剂和很难分解的有害物质积聚越多，愈发“浓缩”，从而导致在生物体内高度富集而造成危害，这一现象就叫生物放大。食物网与营养级1．食物网(1)概念：在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接的复杂营养关系，叫食物网。(2)成因：因为食物链的每一个环节都不止与上、下两种生物发生联系，而是与周围的很多种生物有着错综复杂的联系，好像一张无形的网和无数的网结把所有生物都直接或间接地联系起来。(3)食物网与生态系统抵抗外力干扰能力强弱的关系：食物网越复杂，生态系统抵抗外力干扰的能力就越强；食物网越简单，生态系统就越容易发生波动和毁灭。热带雨林是地球上最稳定的生态系统，而苔原则是最脆弱的生态系统。2．营养级(1)含义：是指处于食物链同一环节上的全部生物的总和。(2)划分标准：[填表]植物(起点)植食动物小型肉食动物中型肉食动物大型肉食动物第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级第五营养级(3)特点：营养级的位置越高，归属于该营养级的生物种类、数量和能量越少。1．食物网的复杂程度主要取决于生物的数量吗？提示：不是，食物网的复杂程度主要取决于有食物联系的生物种类。2．营养级与该营养级中生物种类、数量和能量之间有什么关系？理由是什么？提示：营养级越高，归属于该营养级的生物种类、数量和能量越少。因为能量随食物链逐级递减，营养级越高，能量越少。1．有关食物网的分析某生态系统中部分生物的食物关系如右图，其形成原因及各种生物之间的关系分析如下：(1)形成原因：生态系统中生物之间的食性关系