人教版八年级上册地理导学案,第一章 从世界看中国,巩固提升课。.docVIP

课题：从世界看中国 课型：巩固提升课 授课时间：2011-09-08 主备人：周国庆 【学习目标】 了解我国地理位置及其优越性 能在我国省级行政区填充图上准确找出34个省级行政区的位置并填注其名称。 3、了解我国人口的基本国情和由此带来的严重的人口问题，从而理解我国计划生育这一基本国策的重要性。 4、了解我国的民族政策，树立各少民族一律平等、互相尊重、共同维护祖国统一的正确观点。 【重难点】 1.掌握我国的地理位置 2.掌握我国34个省级行政单位的简称及行政中心 学习环节预设及学法指导 知识梳理 1.我国领土的四至点： 四个端点 位 置 经纬度 所在省区 最北端 以北 的中心 最南端 最东端 与 的汇合处 最西端 2. 背诵：我国34个省区的名称、简称和行政中心。 典型例题探究 我国的地理位置怎样？从半球位置、海陆位置、纬度位置三个方面概括。 2、我国人口增长过多过快，给社会经济、资源环境带来了哪些负面影响？试举例说明。 3、我国人口的分界线是什么？总结我国人口的分布特点是什么？ 4、我国汉族集中分布的地区？少数民族主要分布在哪些地区？ 能力提升及达标检测