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- 2018-06-23 发布于贵州
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写出你的真情实感_1
写出你的真情实感
教学目标
教学生学会如何写出自己的真情实感
教学方法
讲解法
讨论法
朗诵法
教学时间
一课时
教学过程
一、导入
由现在高考、中考作文写出真情实感、不要做无病的呻吟的易得高分,反对写套作导入平时作文写出自己的真情实感的重要性。
二、讨论一篇上周的随笔。
出示高一(6)郑强强的随笔。
依稀记得,在小时候总是被父母规定做这做那,少不更事的我,只能听从父母的安排。
渐渐地,随着我的长大,我已再不是那个只懂得听从的小男孩了,我变得叛逆,因此,我与父母的关系变得很紧张。
不知是我的错,还是父母的错,或许是都错了。
初中课文中记得有一篇《傅雷家书》,我才明白:父母有生活经验,但由于我们所处的时代不同,决定了我们观念的差异;我虽有一定的先进思想,却没有经验。
于是在家无话可说的我就找父母去谈谈心里话,经过一番沟通,父母渐渐地理解了我,我也渐渐地理解了父母。
以后,我有什么重大事件,都会去找他沟通,再作决定。
我爱我家。
明确:
让学生讨论,让学生明白写出真情实感需要写具体的事情,需要感人的细节,要学会描写。
三、下面看几个片段,看看它们是如何把情感表达出来的?
(一)
让我许个愿
叶细细
……
那天,她把男生写给我的信摔在面前,让我解释。我的头轰地一下大起来,因为隐私被她发现后而恼羞成怒。我和她怒目而视了10分钟后,便一
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