复习总结题18习题解答.pptVIP

复习题18习题解答 1. (1) 若平行四边形中两个内角的度数比为1:2，则其中较小的内角是( ) ( A) 90° ( B) 60° ( C) 120° ( D)45° 设较小的内角度数为x，则有 x＋2x=180 x=60 B 1. (2)若菱形的周长为8，高为1，则菱形两邻角的度数比为 ( ) ( A) 3:1 ( B) 4:1 ( C) 5:1 ( D)6:1 1 2 30° 150° C ┛ 1.(3) 如图，在正方形ABCD的外侧，作等边三角形ADE，则∠AEB为( ) ( A) 10° ( B) 15° ( C) 20° ( D)125° A B C D E 90° 60° 150° AB=AE? AB=AD AE=AD 15° B 2.如图，将□ ABCD的对角线BD向两个方向延长， 分别至点E和点F，且使BE=DF.求证：四边形 AECF是平行四边形. A B C D E F 证明：连接 AC，交BD于点O， O ∵四边形ABCD是平行四边形， ∴OA= OC， OB=OD. ∵BE=DF, ∴OB＋BE=OD＋DF. ∴OE=OF. ∴四边形BFDE是平行四边形. 3.矩形对角线组成的对顶角中，有一组是两个50°的角.对角线与各边组成的角是多少度？ A B C D O 50° 解：∵ 四边形ABCD是矩形， ∴ OA=OB， ∵ ∠AOB=50°， ∴ ∠OBA=65°， OB=OC. ∠OBC=25°. 对角线与各边组成的角是65°或25°. ∴ ∴ ∠OAB=∠OBA， ∠OBC=∠OCB. 4.如图，你能用一根绳子检查一个书架的侧边是否 和上、下底都垂直吗？为什么？ ┛ ┛ 答：能. 用绳子测量对边是否相等来判断它 是否是平行四边形； 再测量对角线是否相等 去判断它是不是矩形. 5.如图，矩形ABCD的对角线AC，BD相交于点O， 且DE∥AC，CE∥BD.求证：四边形OCED是菱形. A B C D O E 证明： ∴四边形OCED是平行四边形. ∵DE∥AC，CE∥BD ∵四边形ABCD是矩形， ∴OD= OC， ∴四边形OCED是菱形. 6.如图，E，F，G，H分别是正方形ABCD各边的 中点，四边形EFGH是什么四边形？为什么？ A B C D E F G H 答：四边形EFGH是正方形. 理由如下： ∵四边形ABCD是正方形， ∴ AB=BC=CD=DA. ∠A=∠B=∠C=∠D=90°. ∵E，F，G，H分别是各边的中点， ∴ AE=BE=BF=CF=CG=DG=DH=AH， ∴△AEH≌△BEF≌△CFG≌△DGH， ∴ EF=FG=GH=HE， ∴四边形EFGH是菱形. ∵ ∠HEF=180°－∠1－∠2=90°， ∴四边形EFGH是正方形. ∠1=∠2=45°. 1 2 7.如图，四边形ABCD是平行四边形，BE∥DF，且分别交对角线AC于点E，F，连接ED，BF. 求证：∠1=∠2. B F D E C A 1 2 ∵四边形ABCD是平行四边形， ∴AB= CD， AB∥ CD， ∴ ∠BAE=∠DCF. ∵BE∥DF， ∴ ∠ BEF=∠DFE， ∴ ∠BEA=∠DFC， ∴△AEB≌△CFD. ∴BE= DF， ∴四边形BFDE是平行四边形. ∴BF∥ DE， ∴ ∠1=∠2. 证明： 8.如图，ABCD是一个正方形花园，E，F是它的两个门，且DE=CF.要修建两条路BE和AF，这两条路等长吗？它们有什么位置关系？为什么？ A B C D F E 答：两条路等长， 位置关系为互相垂直， 理由如下： ∵四边形ABCD是正方边形， ∴ AB=CD=DA， ∠BAD=∠D=90°. ∵ DE=CF， ∴ AE=DF. ∴△AEB≌△DAF. ∠1=∠2. ∵∠1＋∠3=90°， ∴∠2＋∠3=90°. ∴∠4=90°， ∴AF⊥BE. 1 2 3 4 ∴ AE=DF, 9.我们把顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形 叫做中点四边形. (1)任意四边形的中点四边形是什么形状？为什么？ (2)任意平行四边形的中点四边形是什么形状？为什么？ (3)任意矩形的中点四边形是什么形状？为什么？ (4)任意菱形的中点四边形是什么形状？为什么？ (5)任意正方形的中点四边形是什么形状？为什么？ (1)任意四边形的中点四边形是什么形状？为什么？ ∵AE=BE，BF=CF ， ∴EF AC， ∵AH=DH，CG=DG ，