《艰苦奋斗-开拓创新》情境探究型课件.pptVIP

《艰苦奋斗-开拓创新》情境探究型课件.ppt

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说一说:新时期的艰苦奋斗精神集中表现在那些方面? 解放思想、实事求是、积极探索、勇于创新、艰苦奋斗、知难而进,学习外国、自强不息,谦虚谨慎、不骄不躁,同心同德、顾全大局,勤俭节约、清正廉洁,励精图治、无私奉献,这些都应该成为新时期我们推进现代化建设,所要大加倡导和发扬的创新精神。 ——江泽民 增强民族创新能力的重要性?   创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新是科学的本质,是科技发展和社会进步的关键。科技创新能力,已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。 谈谈: 青少年学生尤其要培养自己艰苦奋斗的精神尤其要注意培养自己的创新精神。 艰苦创业的精神作为一种积极、健康的生活态度,一种思想境界,无论什么时代,都被视为一种精神力量、一种崇高的美德 说一说:在青少年中缺乏艰苦奋斗精神的表现有哪些?举例说明。 学习上缺乏勤奋、踏实的精神,害怕吃苦。 生活上追求高消费、超前消费,讲究吃喝、追求名牌服饰。 浪费粮食,缺乏勤俭节约精神。 学习上缺乏积极进取的精神,满足于现状。 墨守成规,缺乏创新精神。 是不是看到别人有了新的学习用品,就不顾家庭的实际情况,向父母索要? 是不是在过生日时,为了情面而宴请同学? 是不是追求名牌服装? 在学习上,顽强拼搏 在生活上,艰苦朴素 在今后的现实生活中,我们中学生如何发扬艰苦奋斗的创业精神? 物质生活方面:艰苦朴素,勤俭节约,理性消费,不奢侈浪费,以朴实无华为荣. 学习方面:勤奋努力,刻苦钻研,勇于创新,全面发展,以精益求精为荣. 思想境界方面:乐观向上,开拓创新, 培养艰苦奋斗的美德,坚定理想,以志存高远为荣. 艰苦奋斗精神 是中华民族精神的重要内容和支撑力量 在革命战争时期得到了充分体现 在社会主义建设时期激励人们奋斗不已 心灵感悟 自己动手,丰衣足食 ——毛泽东 天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。 ——孟子 改革开放以来,你知道我国在科技、理论、体制方面有哪些创 新的成就? 行为提升 我的收获 课堂小结 1、艰苦奋斗精神代代相传 (1)艰苦奋斗是我们民族精神的重要内容 (2)艰苦奋斗精神在革命战争年代得到充分的体现 (3)艰苦奋斗精神在建设社会主义的新时期继续发扬光大 2、创业实践需要有创业精神 (1)艰苦奋斗集中表现为创业精神 (2)艰苦创业,不同的时代有不同的具体内容 (3)建设中国特色社会主义事业需要发扬艰苦创业精 神。 单选题 1. “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。以上诗句表明 A.艰苦的环境和条件是事业取得成功的关键 B.个人理想和社会理想是统一的 C.要成就一番事业就必须发扬艰苦奋斗的精神 D.个人对社会的贡献是人生价值的体现 当堂达标 C 当堂达标 2. “我们要搞中国式的现代化,我们还很穷,就是要老老实实地创业,就是要吃点苦,否则不可能有今天的甜。”邓小平讲的这段话说明: A.社会主义现代化建设需要大力提倡和发扬艰苦奋斗精神 B.艰苦奋斗是我们的立国之本 C.艰苦创业是当今时代所特有的精神 D.艰苦奋斗精神已经在各行各业发扬光大 B * * 我们拥有各种有利条件,一定能够赶上世界上的先进国家;但是也要认识到,为了缩短和消除两三个世纪至少一个多世纪所造成的差距,必须下长期奋斗的决心。在相当长的一段时间里,我们不能不提倡和实行艰苦创业。? * * 思想品德 高效上好每节课·快乐上好每天学 艰苦奋斗 开拓创新 授课目录 课堂导入 3 情境体验 心灵感悟 课堂小结 学习目标 新知探究 行为提升 当堂达标 1 5 7 2 4 6 8 课堂导入 听起来是奇闻,讲起来是笑谈, 任凭那扁担把脊背压弯,任凭那脚板把木屐磨穿. 面对着王屋与太行,凭着是一身肝胆, 讲起来不是那奇闻,谈起来不是笑谈. 望望头上天外天,走走脚下一马平川, 面对着满堂儿儿孙,了却了心中祈愿. 无路难呀开路更难,所以后来人为你感叹. 欣赏歌曲《愚公移山》 学习目标 学习目标 知道艰苦奋 斗是中华民族的传统美德。 在建设中国特 色社会主义的过程中,要始终保持艰苦奋斗的精神 1 2 知道推进社会主 义现代化建设,要大力倡导和弘扬艰苦创业的精神。 3 重点难点 重点难点 重难点: 培养学生的艰苦奋斗精神 一、代代相传的精神 情境体验 搜索我们中华民族的传统美德艰苦奋

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