2.3 流域综合治理及开发(第一课时)1.ppt

一、河流的特征及流域概况 思考1：根据图示信息，试分析河流的水系特征。 干流、支流和水系 分水岭和流域 源地、流程、流向、流经地区、注入海洋、河流长度； 落差、支流（多少，形状），流域面积，河道（宽窄，曲直） 河流的水系特征（静态） 集水河道的结构 扇形、羽状（对称） 、平行（一侧）、向心 干支流的汇水区域就是流域 沿山脊线 图 例 河流 100 等高线 湖泊 山峰 0 1 2km ① 支流较多 ②流经平原处的河道弯曲明显。 ③上游落差大、水流急； 100 500 700 300 ④流向是从东北向西南，再折向东； 合作探究1：试分析该处河流的水系特征。 N A B C B为上下游分界点 0 10 20 30 气温℃ 结冰期 1）流量大，水位季节 变化较大 2）汛期长(4——9月) 3）汛期河水含沙量较大。 4）上游落差大，水流急， 水能丰； 无 合作探究2： 试分析该区域河流的水文特征? 图 例 河流 100 等高线 湖泊 山峰 0 1 2km 100 500 700 300 N B 流量 水位 汛期 含沙量 结冰期 凌汛 水能 航运价值 时间变化 流量大小 日变化、季节、年际变化 降水量、流域面积 补给形式 夏汛 冬汛 春汛、无汛期 汛期有无、长短 植被、坡度、地面物质结构、流量 冬季气温高低 有冰期、初春初冬由低纬流向高纬的河段 落差 流量 自然原因、人为原因 河流的水文特征（动态） 降水、气温 季风、草原气候区、冰雪融水补给 ? 作用力 侵蚀 堆积 搬运 上游 中游 V形谷 河床展宽 U形谷 冲积扇 冲积平原 三角洲 A B 下游 流水地貌 * * 第一课时 第一课时 以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容与综合治理的对策措施。 （07山东高考） 26．(25分)流域是一个相对独立的自然地理系统，它以水系为纽带，将系统内各自然地理要素连结成—个不可分割的整体。随着人类活动的加剧，流域已成为区域人地关系十分敏感而复杂的地理单元。 图12是某时期某流域局部地形图，图13是10年后该地区土地利用状况图，图14是该地区的月平均气温变化曲线和降水量柱状图。读图完成下列问题。 （1）说明A支流的水文特征。（6分） （2）说出B、C两支流在开发利用方向上的不同。（6分） （3）指出图13中土地利用不合理的现象，并说明这些现象对湖泊及其下游造成的环境影响。（10分） （4）如果在该地区选址建水库，你认为除上述方面的资料外，还需要收集哪方面的必要资料?(3分) 河流特点 流域整体情况 水系特征 水文特征 自然环境 社会经济 河流利用 河流治理 决定 问题 河流的综合开发 发电 灌溉 养殖 旅游 供水 洪涝 污染 河流长度缩短 断流防治 凌汛 流域水土流失或河流泥沙的治理 流域的开发与治理 航运 * * *