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有理数的加减____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.掌握有理数加法运算法则和计算题；2.掌握有理数减法运算法则和计算题；3.掌握有理数加减混合运算的计算技巧.1．（1）加法法则　　①同号相加,取相同符号,并把绝对值相加.　　②绝对值不相等的异号两数加减,取___________的符号,并用较大的绝对值________较小的绝对值.　　③一个数同0相加,仍得这个数.　　④_______相加结果一定得0。（2）交换律和结合律　　有理数的加法同样拥有交换律和结合律(和整数得交换律和结合律一样)用字母表示为：　　交换律：a+b=b+a结合律：a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c)2.运算要点：(1)同号相加符号不变,异号相加变减.欲问符号怎么定,绝对值大号选。(2)在进行有理数加法运算时，一般采取：1.互为相反数的先加（抵消）；2.同号的先加；3.同分母的先加；4.能凑整数的先加;5.异分母分数相加,先通分,再计算。3.有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的________。其中：两变：减法运算变加法运算，减数变成它的相反数。一不变：被减数不变。可以表示成： a－b＝a＋（－b）。参考答案：1.（1）绝对值较大,减去,相反数3.相反数有理数加法【例1】用“”号或“”号填空：(1)若,则；(2)若,则；(3)若,且,则；(4)若,且,则.【解析】考查有理数的加法法则。【答案】(1) (2) (3) (4)【例2】(-25)+34+156+(-65)【解析】根据有理数加法法则和加法交换律即可算出结果。【答案】解：(-25)+34+156+(-65) =（-25）+（-65）+（34+156） =-90+190 =100练习1．不改变原式子的值，将6?(+3)?(?7)+(?2)中的减法改成加法并写成省略加号的和应是(?? )A．?6?3+7?2??? B．6?3?7?2??? C．6?3+7?2???? D．6+3?7?2【答案】C练习2．38+（－22）+（+62）+（－78）【答案】0练习3．（－8.25）+8.25+（－0.25）+（－5.75）+（－7.5）【答案】-13.5练习4.（－8）+47+18+（－27）【答案】30 有理数的减法【例3】 (－20)－(+5)－(－5)－(－12)【解析】根据减法法则，减去一个数等于加上这个数的相反数，即可求出答案。【答案】原式=(－20)+(-5)+5+12=-8练习5.（+4.3）－（－4）+（－2.3）－（+4）【答案】2练习6.(－40)－(＋28)－(－19)＋(－24)－(32)=【答案】-105有理数混合运算【例4】计算：【解析】先写成省略括号的形式，然后灵活运用加法法则和运算律简化运算【答案】解：原式【例5】【解析】根据，把每一项写开即可求出结果。【答案】原式=（1-）+（）+····++===练习7．（－1）－1＋（－2）－（－3）－（－1）＋4【答案】3　练习8.－7.2－2.6＋15.6－10.2－6＋4.3【答案】-6.1练习9.＋＋＋＋＋＋＋＋【答案】练习10.－－5－（－）＋（－）－6【答案】-124.有理数加减运算的综合运用【例6】若|2x-4|+|6+2y|=0,求下列各式的值：(1)； (2).【解析】根据绝对值得非负性可得出2x-4=0,6+2y=0,可求出x，y的值，代入要求解的式子，根据减法法则和绝对值法则可求出结果。【答案】解：,得 (1) (2)练习11．【答案】练习12.|3?4|+(?5?8)?|?1+5|?(5?20) 【答案】-1【例7】++++++++++…++…+．【解析】仔细观察同分母的数，同分母的数和分别为，1，，2······【答案】解：原式=+1++2+…+29+=×（1+2+3+4+…+58+59）=×=885．练习13.（-1）+（+2）+（-3）+（+4）+…（-2001）+（+2002）+（-2003）+（+2004）【解析】两个一组和为1,2004个数一共分为1002组，总和为1×1002即可。【答案】原式=1×1002=1002练习14.（++…+）（1++…+）-（1++…+）（++…+）【答案】解：设++…+=a，则原式=（a+）（1+a）-（1+a+）a=．1.式子-