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2010—2015年华南师范大学文学院708汉语基础 2015年汉语基础 现代汉语75分 一、名词解释（5个15分） 现代汉民族共同语、音位变体、歇后语、复句、借代、引申义 操作题（20分） 词性5个：他昨天来了、怪好看的、慢性肺炎、打、我吃了饭了（具体语境忘了） 层次分析法（2句6分）：①快步走对身体有好处 ②我一句话也没听清楚 短语结构5个：今天元旦、有人来了、出去闲逛、摔跤这种运动······ 构词法5个：老师、压缩、筛选、健美······ 简答题（20分） 举例说明顶真与回环的异同。 举例说明儿化韵的变调规律。 举例说明词义的性质。 举例说明双宾句的特点。 论述题（20分） 分析声韵母5组（工资、公鸡；诗人、私人；民人、名人；白银、白云；旅客、女客），从发音部位、发音方法、舌位、圆唇方面看，10分。 分析同义词的区别10分。 古代汉语75分 名词解释（10分） 会意字、引申义、词类活用、章句、阳声韵 简答题（30分） 六书15个：目、鹿、马、豆、婆、考、其、沐、亦、本、香、及、过、采、刃······ 使动用法与意动用法的区别。 谓与谓之的区别。 举例说明双声和叠韵。 举例说明双宾句的特点 标点（10分） 《逍遥游》 （2011已考） 古文阅读（25分） 《叔向贺贫》 叔向见韩宣子，宣子忧贫，叔向贺之。宣子曰：“吾有卿之名而无其实，无以从二三子，吾是以忧，子贺我，何故？”　　对曰：“昔栾武子无一卒之田，其宫不备其宗器，宣其德行，顺其宪则，使越于诸侯。诸侯亲之，戎狄怀之，以正晋国。行刑不疚，以免于难。及桓子，骄泰奢侈，贪欲无艺，略则行志，假货居贿，宜及于难，而赖武之德以没其身。及怀子，改桓之行，而修武之德，可以免于难，而离桓之罪，以亡于楚。夫郤昭子，其富半公室，其家半三军，恃其富宠，以泰于国。其身尸于朝，其宗灭于绛。不然，夫八郤，五大夫，三卿，其宠大矣，一朝而灭，莫之哀也，唯无德也。今吾子有栾武子之贫，吾以为能其德矣，是以贺。若不忧德之不建，而患货之不足，将吊不暇，何贺之有？”　　宣子拜，稽首焉，曰：“起也将亡，赖子存之，非起也敢专承之，其自桓叔以下，嘉吾子之赐。”1、解释10个加点字（10分）2、翻译5个句子（10分）3、找出宾语前置的两个句子（5分） 2014年汉语基础 现代汉语 名词解释10分 普通话、轻声、成语、句型、顶真 操作题。 造字法：匣、衣、本、笔、牧 构词法：照明、阿姨、改革······ 词性：老不来看我、我比他好、国营、他是对的······ 层次分析法：学习汉语真不容易、一篇具有···的文章 歧义句：他原来住在这里、离开贫穷的山区人民 分析题。 上声变调的条件。 比喻和比拟的异同。 n-l，b-p，an-ang，zh-z，i-v读音的区别。 A组：获得丰收、显得年轻、取得成功······（5个） B组：烫得发热、红得发紫、认真得学习、写得好看······（5个） 两组短语的语法结构的区别，“得”字的语法。 论述题。 通过分析下列词语，说出它是多义词还是同义同形词，区别两者的原则是什么？ 米：一粒米、一米长 教训：···教训了··· 、 要吸取这次教训 欠：欠了欠身子、欠了一笔钱 古代汉语 名词解释。 衍文 2、意符 3、六书 4、破读 5、正义 6、夺字 7、注疏 8、偏旁 简答题。 宾语前置的几种情况。 古代单音词转化为现代复音词的三种情况。 怎样分析词的本义？ 否定副词“不、弗”和“毋、勿”的区别。 “读为、读曰”和“读若、读如”的区别。 标点。（古书的注解） 《相鼠》的释文，标出标点符号并标出哪些是孔疏、郑笺、读音注解。 四、古文阅读。 秦穆公使贾人载盐，征诸贾人贾人买百里奚以五羖羊之皮，使将车之秦秦穆公观盐，见百里奚牛肥，曰：“任重道远以险，而牛何以肥也？”对曰：“臣饮食以时，使之不以暴；有险，先后之以身，是以肥也。”穆公知其君子也，令有司其沐浴为衣冠与坐公大悦，异日与公孙支论政，公孙支大不宁曰：“君耳目聪明，思虑审察，君其得圣人乎”公曰：“然，吾悦夫奚之言，彼类圣人也。”明日，公孙支乃致上卿以让百里奚曰：“秦国处僻，民陋以愚无知，危亡之本也，臣自知不足以处其上，请以让之。”故百里奚为上卿以制之。 从文中找出两句判断句，写在下面（如多写，评分时只取前两句） 把文中划线的句子译成现代文。 任重道远以险。 臣饮食以时，使之不以暴。 吾悦夫奚之言，彼类圣人也。 进贤退不肖，君之明也。 说明文中加着重号词的词性和意义（若无实义，则说明其语法作用） 贾人买百里奚以五羖羊之皮 三、问答题 1.词汇学的主要研究对象是什么？ 2．词汇有哪些主要性质？ 3．你认为学习词汇有什