护理人员输血过程培训PPT课件.pptVIP

护理人员临床输血培训;一、培训目的;二、职责;三、操作过程 ;（3）新生儿溶血病检测必须有新生儿及其父母亲的血标本（至少有母亲和新生儿的血标本），EDTA·K2抗凝静脉血各至少3ml。 （4）交叉配血用血标本的采集时，前次输血在3～14天，本次交叉配血血标本应在输血前24小时内采集；前次输血在15天以上，本次配血标本应在输血前72小时内采集。 3、受血者血标本采集 （1）血标本采集前应征得受血者知情同意。 （2）血标本采集前的核对，确定输血后由两名医护人员持输血申请单当面核对患者姓名、性别、年龄、病案号、病室/门诊号、床号、血型和诊断，采集血样。若患者是清醒的，应要求患者回答自己的姓名；若患者意识不清，通过询问患者的亲属核对患者身份。 ;（2）确认无误后，由血标本运送人员和接收人员共同在《受血者血样接收核对检查记录》上签名并注明送检时间。 （3）用于交叉配血的血标本执行“八不收”原则：①血标本无标签或填写不清不收；②血标本与《临床输血申请单》所填项目不符不收；③血标本量少于3mL不收；④血标本被稀释不收；⑤血标本溶血不收（溶血性疾病除外）；⑥用肝素治疗者的血标本未标记说明不收；⑦非医护或授权人员送血标本不收；⑧用左旋糖酐、聚乙酰吡咯酮、羟乙基淀粉类等大分子物质治疗后采集的血标本未作标记说明不收。有干扰交叉配血实验结果的治疗时，应在该治疗前采集血标本备用。 （4）对认定不符合要求的血标本，输血科应进行记录，判断不合格性质，根据影响检测结果的程度采取让步接收或拒收血标本，并通知送检科室及时纠正或重新采集，不合格情况记录在《不合格样品记录》中。 ;（二）血液的领取 ;3、血液发放前输血科应作目视检查，凡有下列情形之一的，一律不得发出“八不发”： （1）标签破损、字迹不清。 （2）血袋有破损、漏血。 （3）血液中有明显凝块。 （4）血浆呈乳糜色或暗灰色。 （5）血浆中有明显气泡、絮状物或粗大颗粒。 （6）未摇动时血浆层与红细胞的界面不清或交界面上出现溶血。 （7）红细胞层呈紫红色。 （8）过期或其他须查证的情况。 ;4、取血者与发血者双方必须查对患者姓名、性别、病案号、科室、床号、血型、供血者编号、血型、血液量、采血日期、有效期及配血实验结果和输血相容性标签，以及血液的物理外观等，准确无误后，填写《血液发出核对检查记录》，双方共同签字确认。 5、取血者与发血者双方还应对一次性输血器进行检查（效期、外观、是否破损等）。 6、输血科工作人员按照保存和失效日期的先后次序发放血液，临床医护人员不应拒领。 7、血液一经发出，一律不得退回。;（三）血液的输注与护理;2、输血过程管理 （1）输血器的选择：输注血液一律使用一次性带过滤装置的输血器。 （2）输血速度：输血时要遵循先慢后快的原则；输血的前15分钟应缓输（每分钟为2毫升，约30滴）；15分钟后若受血者无不良反应，再根据失血量、贫血程度、病情和年龄调整输注速度。 3、输血时限： （1）取回的血液应尽快输注，不得自行储存。输注前将血袋内的成分轻轻混匀，避免剧烈震荡。 （2）取回的血液需在4小时内输完。 ;4、药物禁忌：血液内不得加入其他药物，如需稀释只能用静脉注射生理盐水。输血前后用静脉注射生理盐水冲洗输血管道。输用不同供血者的血液时，前一袋血输尽后，用静脉注射生理盐水冲洗输血器，再接下一袋继续输注。 5、血液加温：冷藏血不可随意加温，若确需对血液加温，只能使用专用加温装置。 6、加压输血：如果不具备建立更多通道或已建立的通道输液、输血速度不能满足抢救需要时，可以进行加压输血，但应采用专门设计的加压输血器或血泵。 7、静脉通道观察：保持血液输注通畅，防止输血管道扭曲、受压；当出现针头脱落、移位或阻塞时应及时处理。 ;8、患者的监护：输血的全过程应随时观察受血者情况，严密观察受血者有无输血不良反应，尤其是输血开始的15分钟内，医护人员应留在受血者床边严密观察，以便一旦出现异常症状能及时发现，如出现异常情况应立即减慢或停止输血，用静脉注射生理盐水维持静脉通路；立即通知值班医师和输血科值班人员，及时检查、治疗和抢救，并查找原因，做好记录。对婴幼儿、意识不清、全麻、用大量镇静剂等不能表述自我感受的受血者，尤应注意有无输血不良反应。若发现可疑的输血不良反应时，医护人员必须立即报告主管医生及输血科迅速采取措施，缓输或停输血液及做出治疗处理。 9、输血严重危害监控管理：包括输血不良反应和经血传播疾病的过程记录、调查分析、处理流程。回报及统计等相关内容。执行《输血不良反应及经血传播疾病管理程序》。;（四）输血后管理;谢谢！