人教版初三化学00025.docxVIP

空气____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1. 了解空气成分的探究实验，掌握空气的主要成分和组成，掌握纯净物和混合物的概念。2. 了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途。一、空气是由什么组成的资料：空气是无色无味的气体，所以人们对空气的认识比较晚，１７世纪以前人们一直认为空气是一种单一成分的物质，１８世纪才认识到空气的复杂性．为了搞清楚空气的成分，很多科学家致力于这方面的研究，如瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里．其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验。1.法国化学家拉瓦锡的贡献------通过实验得出空气由氧气和氮气组成实验方法：曲颈甑（盛空气）中加热汞。实验原理：汞+氧气→氧化汞氧化汞→汞+氧气实验现象： ①银白色的液态汞变成红色粉末（氧化汞）。②容器内里空气体积减少约1/5（氧气）；剩余气体约4/5（氮气）。 实验结论：空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的1/5。2.空气中氧气含量的测定实验原理：根据某物质只与空气中氧气反应且生成固体，从而使密闭容器内的气体体积减小，压强变小，在外界大气压的作用下使密闭容器内的水面上升来测量的。（1）药品：红磷（暗红色固体）（2）原理： 4P + 5O2 2P2O5 [五氧化二磷：白色固体]（3）现象：红磷燃烧时：黄色火焰、大量白烟； 打开止水夹后：水倒吸入集气瓶至1/5处。（4）结论：红磷燃烧消耗氧气，氧气约占空气总体积的1/5。（5）推论：空气中剩余的约4/5体积的气体为氮气，其不燃烧、不支持燃烧、难溶于水。（6）实验成功的关键：①装置不能漏气；②集气瓶中加少量水（防止高温熔融物使瓶底炸裂）③红磷应过量④点燃红磷后要立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子⑤待红磷冷却后，打开弹簧夹（7）在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的1/5，会有什么原因呢？大于1/5的原因?答：小于1/5① 红磷熄灭后未冷却到室温；②装置漏气；③红磷的量不足；④有部分水留在导管中未进入集气瓶⑤燃烧一定程度时，瓶内氧气含量小，红磷不能继续燃烧。大于1/5①红磷燃烧前，止水夹没有夹紧；②红磷伸入集气瓶后没有迅速盖紧瓶塞；3.空气的组成 （体积分数）氮气( N2 )78%氧气( O2 )21%稀有气体0.94%空 气气 气二氧化碳( CO2 )0.03%水蒸气及其他气体杂质0.03%二、空气是一种宝贵的资源：1.氧气的用途：（1）供给呼吸 （2）支持燃烧2.氮气的性质和用途物理性质：无色、无味的气体。难溶于水熔沸点低。密度：1.251g/L。化学性质：不能燃烧不能支持燃烧（不活泼）3.稀有气体的性质和用途用途：（1）稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称。（2）稀有气体无色、无味，化学性质很不活泼。（3）用途：保护气、电光源激光技术、低温麻醉三、空气的污染及防治：1.对空气造成污染的主要是有害气体（CO、SO2、氮的氧化物）和烟尘等。目前计入空气污染指数的项目为CO、SO2、NO2、O3和可吸入颗粒物等。 2.空气污染的危害、保护： 危害：严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡。全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等 。保护：加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，工厂的废气经处理过后才能排放，积极植树、造林、种草等。1）制硝酸和氮肥（2）作保护气（3）作冷冻麻醉剂3.目前环境污染问题: 臭氧层破坏（氟里昂、氮的氧化物等）温室效应（CO2、CH4等） 酸雨（NO2、SO2等）白色污染（塑料垃圾等）四、纯净物和混合物1.纯净物：由一种物质组成。如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O2.混合物：由多种物质组成。如：空气 海水 河水 矿泉水等注意：（1）纯净物可以用专门的化学符号来表示。如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、 O2、CO2等。（2）混合物中各物质各自保持着各自的性质。例如：空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。3.纯净物和混合物的比较纯净物混合物组成只有一种成分由几种纯净物组成组成性质固定不固定表示方法有化学符号无固定符号举例氧气(O2) ，五氧化二磷 (P205)空气,海水知识点一：测定空气中氧气的含量例1.根据要求回答问题：①在集气瓶中加少量水②检查装置的气密性③在燃烧匙中装足量红磷，夹紧止水夹④点燃红磷，伸入集气瓶中塞紧橡皮塞⑤待集气瓶冷却后打开止水夹（1）步骤④中发生反应的文字表达式为；（2）步骤