第1讲 误差理论与数据处理.ppt

  1. 1、本文档共52页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第1讲 误差理论与数据处理

误差理论与数据处理 1.1.1 有关数据处理的基本概念 在实验中,任何一种测量结果总是不可避免地会有一定的误差(或者说偏差)。 表示测量结果的可靠程度。 选择最合适的仪器,或改进实验方法。 1.1.1 有关数据处理的基本概念 测量值 实验科学中真值的定义: 无限多次观测值的平均值 B)均方根平均值(Root mean square average) C)几何平均值(Geometric average) 1.1.1.2 误差的产生 A) 系统误差 1.1.1.3 精密度和准确度 1.1.1.3 精密度和准确度 如何提高测量结果的精密度和准确度 (一)尽量消除或减小可能引进的系统误差 (二) 缩小测量过程中的随机误差 在相同的条件下,进行多次重复测量,当测量值x 近于正态分布时,可取该条件下的一组数据的算术平均值rei,作为初步的测量结果。 1.1.2 误差分析 1.1.2.1 仪器的精密度 1.1.2.1 仪器的精密度 1.1.2.2 误差传递 1.1.2.2 误差传递 1.1.2.3 误差分析运用 误差的计算 仪器的选择 测量过程中有利条件的建立 例 测量过程最有利条件的确定 1.1.3 实验数据处理 1.1.3.1 实验数据的记数法和有效数字 1.1.3.1 实验数据的记数法和有效数字 1.1.3.2 实验数据处理的方法 1.1.3.2 实验数据处理的方法 1.1.3.2 实验数据处理的方法 1.1.3.2 实验数据处理的方法 1.1.3.2 实验数据处理的方法 1.1.3.2 实验数据处理的方法 1.1.3.2 实验数据处理的方法 1.1.3.2 实验数据处理的方法 1.1.3.2 实验数据处理的方法 (2)间接测量结果的标准误差估计 设函数为u=f(α,β...),式中α,β的标准误差分别是σα,σβ...,则u的标准误差应为: (1-14) 在利用电桥测电阻时,被测电阻可由下式计算: Rx=Rl1/l2=R(L-l2)/l2 式中,R为已知电阻,L=l1+l2,间接测量值RX的误差取决于直接测量值l2。 相对误差为: 因为L为常数,所以当(L-l2)l2为最大时,其相对误差最小。 故l2=L/2 也就是说,用电桥测电阻时,滑臂在中间时有最小的测量误差。而根据电桥平衡原理,已知电阻R的值应与被测电阻相近。 1.1.3.1 实验数据的记数法和有效数字 测量或运算的结果不可能也不应该超越仪器仪表的精度范围。 有效数字只能具有一位可疑值。 1)常数 π,e的数值的有效数字位数,认为无限制,需要几位就取几位。 2)精度 一般取一位有效数字,最多取两位有效数字。 3)计算器计算数据,并不关心中间数据的取舍,主要在于最后结果的数据取舍。 4)数值取舍规则 四舍六入五留双 具有平衡性; 四舍五入 均值偏大。 有效数字的运算规则 1)加、减法运算 有效数字进行加、减法运算时,各数字小数点后所取 的位数位数与其中位数最小的相同。 2)乘、除法运算 两个量相乘(相除)的积(商),其有效数字位数与 各因子中有效数字位数最少的相同。 3)乘方、开方运算 其结果可比原数多保留一位有效数字。 4)对数运算 对数的有效数字的位数应与其真数相同。 列表法 图示法 经验公式法 它显示了各变量间的对应关系,反映出变量之间的变化规律,是进一步处理数据的基础。 直观地反映出变量之间的关系,而且为整理成数学模型(方程式)提供了必要的函数形式的直观表达。 借助于数学方法将实验数据按一定函数形式整理成方程,即数学模型。 (1)列表法 数据记录表 结果表 a.应有简明完备的名称、数量单位和因次; b.数据排列整齐(小数点),注意有效数字的位数; c.选择的自变量如时间,温度、浓度等,应按递增排列; d.如需要,将自变量处理为均匀递增的形式,这需找出数据之间的关系,用拟合的方法处理。 列表法的基本要求: (2)图示法 优点——直观 缺点 —— 不能进行数学分析 1)直角坐标系,以横坐标为自变量,纵坐标为对应的函数量。 2)坐标纸的大小与分度的选择应与测量数据的精度相适应 3)坐标轴应注明分度值的有效数字和名称、单位,必要时还应标明试验条件,坐标的文字书写方向应与该坐标轴平行,在同一图上表示不同数据时应该用不同的符号加以区别。 4)实验点的标示可用各种形式,如点、圆、矩形、叉等,但其大小应与其误差相对应。 5)曲线平滑方法。由于每一个测点总存在误差,按带有误差的各数据所描的点不一定是真实值的正确位置。根据足够多的测量数据,完

文档评论(0)

qwd513620855 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档