减数分裂高三教师版.docVIP

减数分裂练习（高三） 【高考考试大纲】 1．阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化 2．举例说明配子的形成过程? 3．举例说明受精过程 4.观察减数分裂实验 【近几年高考考查要点】 【最新名校模拟试题汇编】 一、选择题 1. （2013届浙江省温州八校高三期初联考 A．Ⅰ过程表示细胞进行有丝分裂 B．细胞中染色体数目减半是通过Ⅱ过程实现 C．A细胞经过减数分裂形成的C细胞有4种基因型 D．该哺乳动物为雄性个体 2. （2013届广东省六校高三第一次联考 A．该细胞分裂结束即可进行受精作用 B．该细胞形成过程中一定发生了基因突变 C．该细胞中有4条染色单体、2个染色体组 D．正常情况下，基因B、b所在的染色体不可能是X染色体 3. （2013届陕西省长安一中高三第二次质量检测 A．具有同源染色体的细胞只有②和③ B．动物睾丸中不可能同时出现以上细胞 C．③所示的细胞中不可能有基因重组 D．上述细胞中有8条染色单体的是①②③ 4. （2013届湖北省荆州中学高三第二次质量检测 A．该细胞存在于动物精巢中 B．在分裂间期发生过基因突变 C．该细胞在图示的分裂过程中染色体最多有8条 D．该细胞含有2个染色体组；分裂产生的成熟生殖细胞基因型有2种 5. （2013届黑龙江省大庆铁人中学高三第二次阶段考试2013届山东青岛开发区一中高三上学期10月月考 A．是次级精母细胞，处于减数第二次分裂后期 B．含同源染色体2对，DNA分子4个，染色单体0条 C．每个子细胞含一对同源染色体，仅一个具有生殖功能 D．该细胞表明分裂过程中发生了基因突变或基因重组 7. （2013届湖南省衡阳八中高三第三次教育质量检测 A．等位基因分离、非等位基因自由组合发生在A～C段 B．CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为1∶1 C．图中显示两种分裂方式，Ⅰ～M段可表示有丝分裂的一个细胞周期 D．“一母生九子，九子各不同”现象与AH、HI所代表的生理过程有关 8.（2013届北京市北师特学校高三第二次月考2013届四川省成都外国语学校高三月考2013届贵州省遵义市湄潭中学高三第三次月考 A、甲 B、乙 C、丙 D、丁 【答案】B 【考点定位】本题主要考查考生对细胞有丝分裂和减数分裂过程及其染色体数目和染色单体数目变化规律的理解，属于跨模块（必修模块2和1）综合试题。 11. （2013届江西省南昌十九中高三第二次月考）下图是二倍体动物细胞分裂不同时期染色体（a)数目、核DNA分子（b)数目的柱形统计图，下列叙述不正确的是（ ） A．①可表示有丝分裂，该时期染色体和DNA完成了复制 B．①可表示减数分裂，该时期可能发生交叉互换 C．②可表示有丝分裂，该时期发生着丝点分裂，染色体数目加倍 D．②可表示减数分裂，该时期发生同源染色体分离 12. （2013届黑龙江省大庆铁人中学高三第二次阶段考试2013届湖南省衡阳八中高三第三次教育质量检测 [注：四条染色体大小形状不一样] A．100% B．50% C．25% D．12．5% 14. （2013届辽宁省沈阳二中高三月考 A．Ⅱ所处阶段发生基因自由组合 B．Ⅲ代表初级精母细胞 C．②代表染色体 D．Ⅰ－Ⅳ中的数量比是2:4:4:1 二、非选择题 16. (2013届北京市北师特学校高三第二次月考 (1)按分裂过程判断图中标号的先后顺序是__________ 。细胞②分裂结束后形成的细胞是 。 (2)细胞①与细胞③相比较，除细胞大小外，图中显示还有哪些明显区别？ (3)通常情况下，该动物的基因A和基因a的分离发生在______________________细胞中，细胞③正常分裂结束后能产生________种基因型的细胞。 17. （2013届辽宁省沈阳二中高三月考 (1)图中代表染色体相对数量变化的曲线是 。 (2) 进行图中8过程时，细胞之间有信息交流，完成信息交流的细胞结构是 ，相关的成分是 。 (3)细胞内不含同源染色体的区间是________________。 ⑷若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞核中的DNA分子数在4—6时期为 个。 ⑸若8过程发生在人体内，此时后代性别 （填“已决定”或“未决定”）；所形成的细胞中遗传物质的数量 （填“父方多”、“母方多”或“一样多”） 。 【答案】（1）曲线B （2）细胞膜 糖蛋白 （3）4～7 （4）20 （5）已决定 母方多 【解析】(1)分析：由图可看出1之前与8-9时为分裂间期，此时DNA复制