人教版初三学_00024.docxVIP

人教版初三学_00024.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版初三学_00024

 PAGE \* MERGEFORMAT 10 空气 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1. 了解空气成分的探究实验,掌握空气的主要成分和组成,掌握纯净物和混合物的概念。 2. 了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途。 一、空气是由什么组成的 资料:空气是无色无味的气体,所以人们对空气的认识比较晚,17世纪以前人们一直认为空气是一种单一成分的物质,18世纪才认识到空气的复杂性.为了搞清楚空气的成分,很多科学家致力于这方面的研究,如瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里.其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验。 1.法国化学家拉瓦锡的贡献通过实验得出空气由氧气和氮气组成 实验方法:曲颈甑(盛空气)中加热汞。 实验原理:汞+氧气→氧化汞 氧化汞→汞+氧气 实验现象: ①银白色的液态汞变成红色粉末(氧化汞)。 ②容器内里空气体积减少约1/5(氧气);剩余气体约4/5(氮气)。 实验结论:空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积的1/5。 2.空气中氧气含量的测定 实验原理:根据某物质只与空气中氧气反应且生成固体,从而使密闭容器内的气体体积减小,压强变小,在外界大气压的作用下使密闭容器内的水面上升来测量的。 (1)药品:红磷(暗红色固体) (2)原理: 4P + 5O2 2P2O5 [五氧化二磷:白色固体] (3)现象:红磷燃烧时:黄色火焰、大量白烟; 打开止水夹后:水倒吸入集气瓶至1/5处。 (4)结论:红磷燃烧消耗氧气,氧气约占空气总体积的1/5。 (5)推论:空气中剩余的约4/5体积的气体为氮气,其不燃烧、不支持燃烧、难溶于水。 (6)实验成功的关键: = 1 \* GB3 ①装置不能漏气;  = 2 \* GB3 ②集气瓶中加少量水(防止高温熔融物使瓶底炸裂)  = 3 \* GB3 ③红磷应过量  = 4 \* GB3 ④点燃红磷后要立即伸入集气瓶中,并塞紧塞子  = 5 \* GB3 ⑤待红磷冷却后,打开弹簧夹 (7)在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的1/5,会有???么原因呢?大于1/5的原因? 答:小于1/5  = 1 \* GB3 ① 红磷熄灭后未冷却到室温;  = 2 \* GB3 ②装置漏气;  = 3 \* GB3 ③红磷的量不足;  = 4 \* GB3 ④有部分水留在导管中未进入集气瓶  = 5 \* GB3 ⑤燃烧一定程度时,瓶内氧气含量小,红磷不能继续燃烧。 大于1/5  = 1 \* GB3 ①红磷燃烧前,止水夹没有夹紧;  = 2 \* GB3 ②红磷伸入集气瓶后没有迅速盖紧瓶塞; 3.空气的组成 (体积分数) 氮气( N2 )78% 氧气( O2 )21% 稀有气体0.94% 空 气气 气 二氧化碳( CO2 )0.03% 水蒸气及其他气体杂质0.03% 二、空气是一种宝贵的资源: 1.氧气的用途: (1)供给呼吸 (2)支持燃烧 2.氮气的性质和用途 物理性质:无色、无味的气体。难溶于水熔沸点低。密度:1.251g/L。 化学性质:不能燃烧不能支持燃烧(不活泼) 3.稀有气体的性质和用途 用途:(1)稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称。 (2)稀有气体无色、无味,化学性质很不活泼。 (3)用途:保护气、电光源激光技术、低温麻醉 三、空气的污染及防治: 1.对空气造成污染的主要是有害气体(CO、SO2、氮的氧化物)和烟尘等。目前计入空气污染指数的项目为CO、SO2、NO2、O3和可吸入颗粒物等。 2.空气污染的危害、保护: 危害:严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡。全球气候变暖,臭氧层破坏和酸雨等 。 保护:加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,工厂的废气经处理过后才能排放,积极植树、造林、种草等。1)制硝酸和氮肥(2)作保护气(3)作冷冻麻醉剂 3.目前环境污染问题: 臭氧层破坏(氟里昂、氮的氧化物等) 温室效应(CO2、CH4等) 酸雨(NO2、SO2等) 白色污染(塑料垃圾等) 四、纯净物和混合物 1.纯净物:由一种物质组成。如:N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O 2.混合物:由多种物质组成。如:空气 海水

文档评论(0)

130****9768 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档