儿童合理用药健康教育核心信息及释义课件.pptVIP

儿童合理用药核心信息第七条 儿童用药后，家长应注意观察有无不良反应，提倡家长记录儿童用药情况。一旦发生不良反应，要及时咨询医生或就诊，就医时提供用药情况或携带服用药品。 释义 药品不良反应是指合格药品在正常用法用量下，出现的与用药目的无关的有害反应。 儿童合理用药核心信息第八条 家中药品要妥善存放，谨防儿童接触，以免发生误服中毒事故。一旦误服或服药过量，需携带药品及包装尽快就医。 释义 （一）空气中易变质的药品应装在干燥密闭容器中保存；易氧化的药品应密闭在棕色玻璃瓶中置阴凉避光处；易吸潮的药品应装在密封容器中储于干燥处；易风化的药品应装在封口的容器内置阴凉处；外用药与内服药分开储存。 释义 （二）家中要备儿童专用小药箱，与成人用药、外用药分开，束之高阁或加锁管理，防止儿童接触，以免发生误服中毒事故。一旦儿童发生误服或过量服用药物，突然出现不同寻常的症状，都应携带药品及包装第一时间就医。 儿童合理用药核心信息第九条 接种疫苗是预防一些传染病最有效、最经济的措施，国家免费为儿童提供一类疫苗。 儿童合理用药核心信息第九条 释义 （一）疫苗分为两类 1. 第一类疫苗，是指政府免费向公民提供，公民应当依照政府的规定受种的疫苗。 目前对适龄儿童接种的第一类疫苗有11种，包括乙肝疫苗、卡介苗、脊灰减毒活疫苗、无细胞百白破疫苗、白破疫苗、麻疹疫苗、麻腮风疫苗、甲肝疫苗、A群流脑疫苗、A+C群流脑疫苗和乙脑疫苗等。 释义 2. 第二类疫苗，是指由公民自费并且自愿受种的其他疫苗。 第二类疫苗是对第一类疫苗的重要补充，并不是第二类疫苗就不需要接种，实际上有些第二类疫苗针对的传染病对儿童威胁很大，如流感、水痘、肺炎等，患病后不仅对儿童的身体健康造成很大危害，也增加了经济负担。 家长可以根据经济状况、孩子的身体素质，为孩子选择接种第二类疫苗。 释义 （二）接种疫苗后，有时会出现一些不良反应。 主要为接种部位的疼痛、红肿、硬结等局部反应，以及发热、倦怠、乏力等全身反应。一般无需就医，只要加强护理，对症治疗，可自行消失。但是，如果出现较严重的反应如高热、过敏等，家长要带孩子及时就医，并向医生说明接种情况。 对于高度过敏体质者，接种疫苗要慎重，必须接种时，要在具有急救设备、医护人员严密监护下实施，接种后留观一小时以上。 释义 （一）营养素的摄取、补充必需讲科学，营养均衡，既不能过量也不能缺失，由于生活水平的提高、食品加工方式的变革，目前，儿童营养过剩和营养素缺乏的现象都很突出。 儿童合理用药核心信息第十条 使用营养素补充剂，应视儿童营养缺乏情况科学使用。 释义 （二）是否补充营养素、补充什么营养素，应遵循缺什么补什么、缺多少补多少的基本原则。 （三）家长不应擅自给孩子补充 营养品（素）、各种复方维生素、微 量元素，应该由专业儿保医生全面诊 断评价后指导补充。 （四）对于儿童肥胖，禁止给儿童吃“减肥药”、吸脂、导泻等治疗，提倡饮食行为指导、科学运动处方治疗。 谢 谢！ 中央补助地方健康教育项目PPT课件 欢迎关注！ * * * * 有些针剂使用少量，剩余的只能扔掉，造成了药物的浪费，同时也增加了家长的负担。所以，在选择儿童用药时，尽量选择适合儿童应用的剂量规格。 * * * * * * * * 在用药期间，家长应该注意观察、记录一些异常反应情况，一旦怀疑有药物不良反应的可能，应该第一时间带患儿和使用的药品（包装盒等）及时就诊， 由医师进一步检诊分析判断，并进一步指导处理。 * * * * * 中国健康教育中心 儿童合理用药 中央补助地方健康教育项目PPT课件 对于儿童，大多数药物的体内过程和不良反应与成人有显著差异，就是在不同年龄组儿童中也有不同程度的差异。 儿童合理用药信息第一条 儿童处于生长发育期，身体各个器官组织发育尚未成熟，功能也不完善，对药物的反应与成人不同，家长应重视合理用药。 诊断明确性 药物有效性 药物安全性 用药依从性 药量和疗程的科学性 用药简便性 不影响生长发育 个体用药 儿童用药应遵循的八大基本原则 原则一 原则二 原则三 原则四 原则五 原则六 原则七 原则八 治疗之前应尽可能明确诊断，只有明确诊断，才能对症下药，才能保证药物选择的准确性，这是合理治疗的前提。 原则一:诊断的明确性 当诊断明确后，应选择针对病因或改善主要症状、阻滞主要致病损害过程的有效药物，并计算出用药剂量、选择给药途径、给药方法和疗程，确保达到最佳治疗效果。 原