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英语基础模块预备级UNIT 8导学案Unit 8 How much is it?一、教学目标1、语言知识目标（1）学生能够掌握生活用品或事物相关的词汇，如socks, shirt, T-shirt, suit, skirt, trousers, sweater, tie, pencil, milk, cola, bread, chicken等（2）学生能够掌握购物时的常用语，如： Can I help you? May I help you? What can I do for you? I would like.... I want.... I will take....（3）?学生能够掌握询问物品数量和价格的相关句型How much is it? How much are they??How much do you want? How many do you want?2、语言技能目标听——学生能听懂询问和回答有关商品价格和数量的简单对话。说——学生能够询问商品的价格和数量并且做出回答。读——能够读懂简单的收据和支票。写——能够根据提供的收据写支票。3、文化意识学生能够了解英美国家人们购物时询问价格、数量等的习惯表达。4、情感态度学生能够掌握购物时的礼貌举止。二、教学重点、难点（1）教学重点食物类、衣物类、文具类词汇；购物相关句型和用语。（2）教学难点阅读简单收据和支票，根据要求获取相关信息，并能根据要求填写收据和支票。三、教学知识点1、货币及其符号￥ yuan 元 ＄ dollar 美元￡ pound 英镑 € Euro 欧元（1）RMB 货币代码为CNY（China Yuan），旧简称RMB（Ren Min Bi）；符号为“￥”（2）dollar在书写时，$要摆在数字前面。代码:USD单位:美元（dollar，$），（3）欧元euro标准代码：EUR惯用符号：€（4）POUND 英镑货币代码：GBP惯用符号：￡2、购物场所常见标识（1）F:floor 楼层 1F 一楼 B:basement 地下层， 地下室 2B地下二层 （2）20% off：降价20%（3）衣裤上的尺码规格不尽相同，但是，市场上正在推行国家标准的服装型号，服装上标有区分人体体型的新标志。如上衣，由三组数码组成；人的身高、胸围和体型。人体的型号用字母“Y、A、B、C”表示，Y型指偏瘦的体型，A型表示较标准的一般体型，B、C型分别代表微胖和肥胖的体型。如一件上衣的标码为170／88A，则表示这种服装适合身高170厘米，胸围88厘米的一般体型人穿。裤子则由两组数字组成，分别代表裤长和腰围，如“76A”，则表示适合腰围76厘米的标准型人穿。 3、常用购物用语（1）我能帮你忙吗？(你要买什么吗？)Can I help you? May I help you? What can I do for you?（2）我想买……。 Im looking for +商品. Im looking for a pair of shoes. 我想买一双鞋。 Id like +商品. Id like some apples. 我想买一些苹果。 Id like to buy +商品. Id like to buy some apples. 我想买一些苹果。 I want to buy +商品. I want to buy a shirt. 我想买一件衬衫。（3）您这儿有卖…的吗？Do you have any +商品? Do you have any apples? 有苹果的吗？（4）多少钱？How much is it? 多少钱？ How much are they? 他们多少钱？ Whats the price（价格） for this suit? 这套衣服的价格是多少？How much do I have to pay for it? 我得付多少钱？How much are these ties? 这些领带多少钱？（5）讨价还价 Can you make it cheaper? 能便宜点吗？Its too expensive.太贵了。How about fifty dollars.?50美元怎么样？ Can it be cheaper????能便宜一点吗？ Give me a discount.??给我打个折吧！ You get what you pay for.?一分钱