八年级物理电和磁复习.pptVIP

一、磁场 定义 磁体周围存在着一种物质，能使小磁针偏转，我们把这种物质叫做磁场。 磁场的方向 在物理学中，把小磁针静止时北极所指的方向定为那点磁场的方向。 磁场的描述 磁感线的方向是从北极出来，回到磁铁的南极。 注：磁场的方向、小磁针北极指向、磁感线的方向，三个方向是一致的。 一、奥斯特实验 4、电磁铁 (1)定义: 电磁铁是带有铁心（软铁心）的通电螺线管。 （2）影响电磁铁磁性的因素： 电磁铁的磁性强弱与电流大少和线圈匝数有关， 线圈匝数一定，电流越大，磁性越强。 线圈通过电流一定，线圈匝数越多磁性越强。 （3）、电磁铁的优点： 1）磁性强弱可以改变：改变电流强弱 2）磁极方向可以改变：改变电流方向 3）磁性有无可以控制：控制通、断电 3、电动机的基本构造 电动机由能够转动的线圈（转子）和固定不动的磁体（定子）两部分组成 电动机是将电能转化为机械能的机器。电动机的符号是“?”。 （2）通电线圈受到磁场力的作用可以转动(电动机的原理) 四、磁生电 1、电磁感应现象（法拉第） 我们把闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动而产生电流的现象，叫做电磁感应现象。 2、发电机 发电机是利用电磁感应原理制成的。 发电机是机械能转化为电能的装置。 5、发电机的构造 线 圈 旋转磁极（电磁铁） 大 型 永（电）磁铁 线 圈 中小型 定 子 转 子 名 称 6、能量转化的过程 化学能 （食物，燃料） 水力能，风力能 人 ，内燃机，气轮机，水轮机。 电 能 机械能 发 电 机 1、2003年第一天我国第一列磁悬浮列车首 次向上海市民开放。列车运行时在车厢和铁轨 上分别安放磁体，利用 原理，使 列车稍稍离开地面，目的是_______（“增大” 或“减小”）阻力。 2、如图4是扬声器的构造示意图，扬声 器是把____信号转化为声信号的一种装 置，它主要由固定的永久磁体、_____和 锥形纸盆构成。由于通过线圈的电流方 向是________的（填变化或不变），线 圈在磁场中不断地带动纸盆________，于是 扬声器就发出了声音． 磁极间的相互作用 减小 电 线圈 变化 振动 中考真题赏析 例1、（2010年广东）如图9—2所示的实验装置，可以用来（ ） A．研究感应电流的方向与磁场方向的关系 B．研究发电机的工作原理 C．研究通电导体在磁场中所受的力与什么因素有关 D．研究电磁铁的磁性与什么因素有关 图9—2 C 中考真题赏析 例2、（2010年梅州）小华同学用导线绕在铁钉上，接入如图9—3所示的电路中，制成了一个___________。闭合开关S，小磁针静止时左端应为______极，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，它的磁性将________。 图9—3 增强 电磁铁 S 中考真题赏析 例3、(2010广州)如图9—4所示，在蹄形磁体的磁场中放置一根与螺线管连接的导体 棒ab，当ab棒水平向右运动时，小 磁针N极转至右边。可使如图9—5 所示位置的小磁针N极转至左边的 操作是图7中的 （ ） 图9—5 A 课堂互动 1、关于磁体和磁场，以下说法中错误的是（ ） A．悬挂起来的小磁针静止时，小磁针的北极指向地理的北极附近 B．铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化 C．磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的 D．通电导体周围一定存在磁场 2、如图9—6所示，通电螺线管左端小磁针N极指向正确的是（ ） 图9—6 B A 课堂互动 3、如图9—7所示的四个图的装置可以用来演示物理现象，则下列表述正确的是（ ） A．图甲可用来演示电磁感应现象 B．图乙可用来演示磁场对电流的作用 C．图丙可用来演示电流的磁效应图9—7 D．图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系 图9—7 C * * 电与磁 ——磁感线 磁体周围的磁感线都是从磁体 出来，回到磁体的 。 北极 南极 一些物体在 或 的作用下会获得磁性。 小结 1、磁极间的相互作用力 异名磁极相互 ； 同名磁极相互 。 吸引 排斥 2、磁场的基本性质 对放入其中的磁体能够产生 的作用。 磁力 磁感线从磁体的 ， 。 4、人们规定磁感线的走向是： 北极出来 回到南极 5、磁化： 磁体 电流 3、磁场中某点