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　　快乐的生活作文 [快乐的生活作文] 早就盼望着放假，今天是放假的第一天，好朋友约我参加画画比赛，快乐的生活作文。画画，这可是我的最爱，我早早地整理好画画的工具水彩笔、油画棒、荧光笔。不过要画什么呢？想了一个晚上，终于有了决定，到时侯给他们一个惊喜。 我来到朗驰汽车销售处，走进一间小会议室，发现好朋友们早已开始动笔了。我一边打招呼，一边在阿姨的引领下找了一个座位坐下。一看到画纸，我大声喊道：哇，这么简单！画面上已经把图案准备好了，原来画纸上画着一家三口开着车外出郊游踏青，我只需给画面着色即可，这可是我最拿手的，小学二年级作文《快乐的生活作文》(..)。我急忙从包里拿出家当准备大干一场，谁知刚放上桌，阿姨指着桌上的12色油画棒说：这里有现成的，不可以用自带的。这么少的颜色，不够呀。会影响我的发挥。我心里暗暗想着，极不情愿地收起了工具，用这些颜色我也能画得出彩！我暗下决心。 我先给汽车着色，接着画了一些灌木丛和远处的山峰，之后分角色给人物的衣服配上了鲜艳的颜色。一边画，一边和伙伴说着话，不知不觉把白云画成了蓝云，失败！做任何事都得专心致志，谈笑风生可会干扰我的思绪。大人们时不时来催促我们快点画，一会儿又给我们拍照，弄得大家心不在焉。弟弟妹妹们交画了，大人们又开始评头论足，比较，拍照，而我仍在埋头苦干，加油！快了！只剩下天空了。我拿起彩笔快速地将天空随意涂抹，家长们纷纷表扬我涂得细致，我更加来劲了，偷偷拿出金线笔将轮毂涂上金色，给车窗玻璃上了些银线，让车身增色不少，显得更加气派。在一片赞扬声中我信心满满地把画交了。 当大家拿着自己的作品合影留念时，不约而同地走向销售大厅里展示的汽车，以它们为背景，比一比到底谁设计的汽车色彩最艳丽。 快乐的生活作文2　　第2篇 快乐的课间十分钟作文 　　〖预览〗叮铃铃下课了，同学们飞快的来到操场上玩游戏，有的玩石头剪刀布，踢毽子，过家家我和有些同学玩捉迷藏，我们先石头剪刀布，到最后的同学当找的人，我真怨我手气不好，当上了找的人。我数了60秒，开始找人，我东摸摸，西瞧瞧，终于找到了两个同学，我继续找，又在角落里找到两个，又过了好长时间，找到了全部的人，我们又开始玩老鹰捉小鸡，我很愿意当上老鹰。因为以前，有几个女同学都说我一下就把小鸡抓住了。这次，我又一下就抓住了几只小鸡，当妈妈的同学，更加认真地保护小鸡们，不让我抓住。我也在脑子里想，怎样才能抓住小鸡，于是我用我想的办法，成功的又抓到了，几只小鸡，我真开心，只剩下最后一只小鸡了！我看看鸡妈妈，正死死地保护着那只小鸡，我便努力地把小鸡抓住，可妈妈死死的保护着小鸡，过了一会，我终于获得了胜利。这时，叮铃铃上课了，我和同学们回到了教室，而我的脑海里还有那快乐的课间10分钟。……快乐的生活作文3　　第3篇 读快乐作文有感500字 　　〖预览〗我最喜欢看的书是《快乐作文》,这本书里有精彩的作文,有小月牙的留言,还有一幅幅美丽的图画,漂亮极了!这本书整整伴随了我两年了,给予我无私的帮助,使我从懵懂无知的少儿成长为一个知书达理的少年,它就是我们小学生的良师益友.每期《快乐作文》一到,我都是迫不及待、贪婪地读起来.不想错过一篇作文甚至一个字词.《快乐作文》总是为我打开一扇扇大门,让我走进充满奇趣的大千世界;总是为我插上一双翅膀,让我去探索宇宙太空的壮美奇观;还赠送我一支生花妙笔,让我写出生活中的缤纷色彩.我非常喜欢《词语超市》这个栏目,它就像真的老师一样教会了我们许许多多的词语,写作文时就可以用上这些好词好句,写出优美的作文,我的作文经常得到老师的赞赏.最有趣的是《快乐碰碰车》栏目,给我们讲了许多妙趣横生的小故事,读起来非常优美.读着读着我就会哈哈大笑起来.《快乐作文》不但能丰富我们的知识,开阔我们的视野,明白更多的道理,也能使我们变得更加聪明.它是我童年时亲密的好伙伴.同学们,听了我的介绍后,你是不是也喜欢上《快乐作文》了-----------------..--华丽丽的分割线------------------读后感，其实就是你自己通过阅读所得出搜索的感慨和评价。至于说读后感写什么，我觉得可以从这么几个方面写：1.这本书或这篇文……快乐的生活作文4　　第4篇 我读书，我快乐作文600字 　　〖预览〗我读书，我快乐作文600字　　　　一种给予，无私奉献，心胸宽大，都会使你快乐，快乐无处不在，快乐无时不有，但我的快乐来自于书。我对书的理念是：每天进步一点点，每天收获一点点，每天快乐一点点。　　在我的课本上，记着教我懂得阅读的一句话：不懂要问，懂也要问，书是你快乐的源泉，问是你寻找源泉的第一步。没错，书使你拥有知识，书使你的大脑变得充实，书使你忘记一切烦恼。　　我时时刻刻都在与书相