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(新版)高中历史 第四单元 构建资产阶级代议制的政治框架 1 英国君主立宪制的建立学案(新人教版)选修2
学案1 英国君主立宪制的建立
[课标要求] 概述《权利法案》的主要内容,理解“限制王权、国会权力至上”是英国君主立宪制的基本原则。
一、英国《权利法案》的主要内容
1.背景
1688年,英国议会中的政治反对派联合发动了著名的“光荣革命”。
2.目的
限制王权和保障公民权利。
[重点精讲]
“光荣革命”中邀请玛丽和威廉为英国女王和国王的原因
(1)他们是詹姆士二世的女儿和女婿,邀请他们回来主政阻力较小。
(2)威廉是荷兰执政,而荷兰已是资本主义国家。
(3)更主要的是,他们信奉新教,能够保护资产阶级和新贵族的利益。
(4)当时还规定了继位条件:国王必须接受议会事先拟好的《权利法案》。
[教材互补]
1.英国“光荣革命”
在1688年光荣革命中,詹姆士二世的女儿玛丽及其丈夫荷兰执政威廉共同继承英国王位。继位条件是国王必须接受议会事先拟好的《权利法案》。(岳麓版)
2.《权利法案》
英国为限制王权、提高议会权力而于1689年通过的《权利法案》,是近代较早把民主思想渗透到法律中的历史性文献。(人民版)
《权利法案》是用法律形式对议会主权至上原则的认定,英国从此确立了君主立宪制。(岳麓版)
3.内容
(1)规定议会权力:议会必须定期召开,征税权属于议会;议会下院议员自由选举产生,在议会内享有演说、辩论或讨论国家大事的自由。
(2)限制国王的权力:凡未经议会的同意,国王不得废止法律或停止法律的实施;不得找任何借口随意征税,和平时期不得招募或维持常备军。
4.意义
(1)国内:①以法律条文的形式结束了英国君主专制统治,议会高于王权的原则得以确立。
②限制了英王的实际统治权,保障了议会的立法权、财政权、司法权和军事权。
(2)国际:英国的君主立宪政体,成为以后很多国家资产阶级效法的样板。
[深度点拨]
《权利法案》从法律上确认了议会作为国家最高立法机构的地位,体现了英国君主立宪制的基本原则,即法律高于一切和议会主权高于王权,标志着君主立宪制的确立。
[名师指津]
《权利法案》是区分国王权力与议会权力孰大孰小的分界线,议会的权力从此开始大于国王权力,法律取得了至高地位。值得注意的是《权利法案》颁布之时,国王还保留着行政大权。以后议会的权力日益扩大,国王逐渐处于“统而不治”的地位。
深化探究
材料一 法律的权力高于国王的权力;过去国王拥有的“搁置”法律的权力是非法的;国王未经议会同意,无权征税;在和平时期,未经议会同意,国王无权招募和维持常备军;议会选举必须自由,议会议员拥有言论自由,议会应经常集会……——《权利法案》
思考
(1)《权利法案》颁布的政治前提是什么?
(2)以上材料的主要精神和目的是什么?
答案 (1)1688年光荣革命的胜利,威廉和玛丽接受议会事先拟好的《权利法案》。
(2)主要精神是从立法权、税收权和军权等方面限制国王的权力。目的是为限制王权提供法律依据和保障。
材料二 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征税,或供国王使用而征收金钱,超过议会准许之时限或方式者,皆为非法。
思考
(1)材料反映了英国资产阶级革命时期什么时候的情况?
(2)材料中的“法”是指什么?它是哪一年由什么权力机构通过的?具有什么意义?
(3)材料中列举的条款分别对国王的权力作了怎样的限制?
答案 (1)1688年“光荣革命”后确立君主立宪政体。
(2)《权利法案》;1689年由英国议会通过;标志着英国最终确立了君主立宪制的资产阶级和新贵族的联合专政。
(3)国王无权停止法律或法律的执行;不经议会的允许,国王不能擅自征税。
二、英国君主立宪制的基本原则
1.基本原则
形成 (1)《三年法案》:议会至少三年召开一次,每届议会期限不得超过三年 (2)《王位继承法》:明确规定以后英国王位不得传给天主教徒,未来的国王必须是英国国教徒 内容 (1)限制王权:通过议会分权的办法来分割和架空君主的权力,使国王受到法律和议会的限制
(2)议会权力至上:议会成为一个常设性最高立法机构,由它掌握最重要的国家权力 2.主要特点
(1)英国的君主立宪制是代议制立宪政体,国王与议会并存,他们共同构成国家的政治体制。
(2)就国王而言,王权本身要受到法律和议会的限制。
(3)就议会而言,权力不仅得到提升,而且占主导地位。
3.历史意义
(1)国内
①使英国资产阶级分享到了国家权力,是英国社会获得了政治稳定与经济持续发展的制度保障。
②英国在本质上逐渐实现了向现代民主国家的转变。
(2)国际:对欧洲乃至世界产生了深远影响。
[重点精讲]
英国的君主立宪制与封建时代的君主制度的区别
(1)性质不同:君主立宪制是资产阶级代议制立宪政体;封建社会君主制度是专制政体。
(2)国王与议会的关系不同:君主专制制
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