应用写作与口总述2.ppt

学习情境总体概述 任务1 认识口才 任务描述1 任务描述2 实例导引 ㈠ 一直在想，为什么这次论坛的会址选择弥勒这个小县城。一进县城，看到锦屏山上那金光闪闪的弥勒大佛时，我顿时明白过来，在这里研究“企业家西进与企业家精神”是再合适不过了！ 面对世界经济一体化，市场竞争更需要企业家精神，更需要创新。企业家精神在不同的时代表现为不同的内涵：在上世纪80年代表现为胆量。企业家谁可以解放思想，谁能够突破那些框框，冲破那些禁区，谁就可以得到更大的发展，如果见了路都不敢走，肯定没办法获得发展的机遇。 到了90年代，不但要有胆量，而且还得有眼量。“风物长宜放眼量”，如果小富即安，就像《论语》当中说的“见小利则大事不成”，那不行，必须站得高才能看得远。 实例导引 ㈠ 到了21世纪，我认为，不但要有胆量，还要有眼量，而且更要有肚量。为什么呢？因为互联网时代，使我们企业发展空间无限大，面临的机遇无限多，要整合的资源也是无限丰富的，有没有这个肚量把它吃下去？有人告诉我弥勒寺的大佛光肚子就可以容纳500人，其实对企业家来说这远远不够，时代要求我们的肚量要能装下全世界的新知识、新信息、新资料、新技术。怎么做到？只有变竞争为竞合，变对抗为对接，大家来共享信息、共享资源、共享技术、共享市场！ 实例导引（点评） 实例导引（点评） 一、什么是口才 一、什么是口才 ㈠ 口才是一种综合能力 一、什么是口才 ㈠ 口才是一种综合能力 一、什么是口才 ㈡ 口才是一门艺术 一、什么是口才 ㈢ 口才是一门科学 二、中外口才发展的重要历史时期 ㈠ 中国春秋战国时期的口才 二、中外口才发展的重要历史时期 ㈡ 古希腊和古罗马时期的口才 二、中外口才发展的重要历史时期 ㈢ 当代口才的蓬勃发展 二、中外口才发展的重要历史时期 ㈢ 当代口才的蓬勃发展 三、学习口才的作用 四、谈话的基本要求 五、社会交往中的谈话技巧 相关资讯 名人的幽默 相关资讯 相关资讯 名人的幽默 相关资讯 名人的幽默 相关资讯 名人的幽默 实践演练 实践演练 实践演练 实践演练 实践演练 实践演练 实践演练 应用写作与口才 * 地球在缩小，舌头在延长。英国首相丘吉尔曾说：“一个人可以面对多少人，就代表这个人的人生成就有多大！”无论是政界领袖，还是商界领袖，古今中外，深具影响力的成功人士都具有良好的口才，都是善于沟通的人。通过口才训练，不仅能够克服与人交流时的紧张恐惧，从自卑走向自信，从寡言少语，变得妙语连珠，还能够使人在关键时刻语言表达到位，甚至口若悬河，慷慨陈词，充分展示个人的魅力、智慧与风采。想得好还要写得好，写得好还要说得妙，说得妙还要做得到。在课程设计中，将应用写作与口才置于旅游人才素质能力整体训练体系之中，相互交融，互为作用，使教学做融为一体。通过口才与写作能力的综合培养与训练，在教与学、说与写、做事与做人之间，搭建一个成长发展的平台，为事业的发展、生活的美好创造良好的条件。 能力的综合培养与训练，在教与学、说与写、做事与做人之间，搭建一个成长发展的平台，为事业的发展、生活的美好创造良好的条件。 《应用写作与口才》是为适应旅游业的发展，培养旅游业专门人才而开设的一门课程。通过实施行动导向、项目教学、任务驱动、活动教学、教学做一体化等教学模式，使学习者在学习与演练中完成基于旅游工作岗位所需要的写作与语言表达的任务。 通过学习，了解应用文体的特点、应用文体与文学作品的区别，认识旅游类应用文体的独特性，以及应用文体写作的要求等。 以上演讲是海尔集团总裁张瑞敏在云南弥勒举办的首届弥勒峰会开幕晚会上的致辞。论坛峰会在云南弥勒县城举行，张瑞敏敏锐地抓住这个人文特点，开门见山，巧妙地切入话题。以“胆量”“眼量”“肚量”分别阐述企业家精神在上世纪80、90年代和21世纪所表现的不同内涵。强调在21世纪企业家的肚量要比弥勒的肚量更大。这种奇妙的联想，自然贴切，深入浅出，生动形象，妙趣横生。 这篇致辞不到500字，言简意赅,十分精练。抓住实质，一句话切入正题，以与时俱进的发展观点阐述了企业家应具备的精神，见解精辟。胆量、眼量、肚量，体现的是企业家的精神，而这种精神，说到底，就是创新精神。张瑞敏提出的“三量”论，如新风扑面，确有启迪之深意。不仅是企业，哪一行都需要胆量足、眼量宽、肚量大，三量皆备。这篇精彩独到的演讲激励人们保持和发扬创业、创新、创一流的精神，努力在增强胆量、放开眼量、扩展肚量方面不断提升到新的更高的境界。 口才是口语交际的才能。具体而言，就是指人们在生活、学习和工作中，运用口语迅速、准确、生动地表达思想感情和进行交流的能