- 7
- 0
- 约1.48千字
- 约 6页
- 2018-06-22 发布于湖北
- 举报
下罗乡中心学校
校本培训工作规划
百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师素质高低直接决定着教育效果。本学年,我们紧紧围绕工作目标,加大教师培养和培训力度,搞好校本研修和培训。
一、落实本培训指导思想
认真贯彻落实教育部关于《中小学教师继续教育若干规定》,以及《基础教育课程改革纲要(试行)》对教师的要求,充分发挥自身资源优势,努力实现培训内容、培训模式的校本化。进一步细化教学管理,稳妥推进课程改革,着力促进教师专业成长,积极营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。
二、领导小组:
组长:龚伟
副组长:张德勇 李宗章
成员:胡俊 尹光付 余刚 尹宗强 洪海强 熊兴群 陈勇
三、制度与管理
1、学校制定计划,教师撰写总结
学校在学期初制定《校本培训计划》,参培教师期末撰写总结。
2、参加校集体性活动
教师每次参加校集体培训活动必须及时完成当堂《校本培训作业》,期末作业本上交,由办公室及时集中归档。
3、外出培训
外出培训教师返校后,必须有培训笔记,并向全校教师进行二次培训。
四、工作目标及主要措施:
1、师德培训
教师的职业道德是从事教育教学活动的根本,我校将通过观看录像的方式,以各地师德标兵的先进事迹为榜样, 学习师德规范,以先进促奋进,努力激发教师热爱教育、献身教育的责任感和使命感,不断提升教师的师德修养。学习教育政策法规,增强法规意识,开展“爱生敬业、爱岗敬业、乐于奉献
原创力文档

文档评论(0)