小学迎国庆童心颂祖国经典诗朗诵比赛活动方案.doc

2012-2013学年高村小学迎国庆 “童心一、活动目的 通过经典诗歌朗诵活动对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎建国6周年，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化，加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。、活动时间与地点 9月2日（初定）? 学校 四、活动对象 1—6年级以班级为单位，各班演出人数人，也可师生同台表演。 、活动内容与要求 1．以诗歌朗诵的形式表达少先队员对祖国的热爱之情。2．朗诵内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可。3．朗诵形式多样，可配表演，所需音乐自备。4．服装要求统一、规范、整齐。 5．参赛班级表演时间为5分钟以内。 、评奖办法 1．评分采用十分制： （3）所选诗歌符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上。 2.5分 （4）感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。 2.5分 2.评分要求： （1）评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位； （2）比赛打分满分10分，评委打分以8分为基本分； （3）评分根据评分表打出总分，将总分写入评分表，并将得分传递给统计教师汇总。 （4）评选时去掉一个最高分和一个最低分，按其平均分计算的分。 3．以年级段为单位，低段、中段、高段各评出一等奖一名，二等奖名，三等奖名。 3．评委。 八、其他未尽事宜，另行通知。 项目 形象与形式 （2分） 语言与表达 （3分） 思想内容 (2.5分) 综合印象 (2.5分) 合 计 得 分 具 体 方 面 朗 诵 者 衣着得体，与诗歌内容相协调，精神饱满，姿态得体大方。朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。 朗诵熟练，吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。能正确把握诗歌内容，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。 所选诗歌符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上。 感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵，基本功扎实、发挥出色、振奋人心 评分备注： 1、脱稿朗诵的节目可视具体情况加1-3分 2、原创作品可视其内容和表达加1-3分。 3、每个节目的比赛时间限定在3-5分钟内,时间不足或超时扣3-5分。 牛店镇高村小学迎国庆“童心颂祖国”诗歌朗诵和演讲比赛 诗歌名称 体裁（诗歌、散文诗） 指导教师 班级节目上报表 牛店镇高村小学迎国庆“童心颂祖国”诗歌朗诵和演讲比赛 参赛选手及题目 5--------6年级段 序号 姓名 参赛题目 班级 指导老师 得分 六 李延亭 7 王梦奇 我最爱我们的祖国 五 陈青云 8 王鑫娣 祖国在我心中 六 李延亭 3--------4年级段 1 侯泰宇 我的祖国 三 王颖 2 赵振强 祖国啊，我亲爱的祖国 三 王颖 3 李依冉 写给祖国母亲的歌 四 李艳丽 4 慎浩宇 我和我的祖国 四 李艳丽 5 王宜行 祖国万岁 四 李艳丽 6 武瑞轩、侯奕凯 祖国妈妈 三 王颖 1--------2年级段 1 张萌轩 让祖国更富强 二 曹双莲 2 王淇衡 国旗国旗真美丽 一 李花转 3 李奕轩 中华 一 李花转 4 李雨峰 国庆颂 二 曹双莲 5 张晓静 祖国妈妈我爱你 一 李花转 6 侯懿桐 祖国妈妈我们爱您 二 曹双莲 高村完小迎国庆“童心颂祖国”诗歌朗诵和演讲比赛分数统计表 朗诵者 评委 最后 得分 备注 1 2 3 4 5 6 赵宇虹 陈思宇 王启惠 刘亦霏 李 煜 王 婧 王梦奇 王鑫娣 侯泰宇 赵振强 李依冉 慎浩宇 王宜行 武瑞轩、侯奕凯 张萌轩 王淇衡 李奕轩 李雨峰