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高中生物第10课时免疫调节Ⅱ课件新人教版必修3
解析 自身抗原物质(如晶状体蛋白)进入血液 后,使T细胞活化,再由T细胞呈递给B细胞。B细 胞接受抗原刺激后,开始进行一系列增殖、分 化,形成浆细胞和记忆细胞。浆细胞产生的抗体 可与相应的抗原结合,发挥免疫效应,叫自身免 疫病,整个过程属于体液免疫。 答案 自身抗原 效应T 淋巴因子 浆细胞 记忆B细胞 自身免疫 * 12.我国高度重视高致病性猪蓝耳病防控工作,为 了研制抗猪蓝耳病的灭活病毒疫苗,研究人员 设计实验方案如下: 用实验动物检测疫苗刺激机体产生抗体的能力。 (1)实验原理: ①通过接种疫苗,灭活的猪蓝耳病毒进入实验 猪体内可刺激B细胞,使之增殖分化产生浆细胞 和 ,浆细胞分泌相应的 。 ②当同种病毒再次入侵时,机体产生免疫的特 点是 ,这种特异性免疫包括 。 * (2)实验过程: ①分组:将健康、生长状况相似的实验猪分为两 组,每组多头且数量相等。 ②处理:对照组的处理:接种不含疫苗的无毒性 接种物,一段时间后 。实验组的处理: ,一段时间后再接种猪蓝耳病毒。 (3)实验结果:指标: 。 若该疫苗可以刺激产生足够的抗体,则实验组比 对照组 要高。 * (4)问题讨论: ①为确定该疫苗的有效浓度,应如何处理? 。 ②研制出的疫苗是否可以根治猪蓝耳病?为什么? 。 答案 (1)①记忆细胞 抗体 ②反应更快更强 细胞免疫和体液免疫 (2)②再接种猪蓝耳病毒 接种含疫苗的接种物 (3)猪的发病率或存活率 存活率 (4)①用一系列浓度梯度的疫苗,接种不同的实 验组 ②不一定,病毒可发生变异 * 第10课时 免疫调节(Ⅱ) 导学天地 一、免疫系统的功能 基础梳理 免疫系统除了具有防卫功能外,还有 和 的功能,其作用是监控并清除体内已经 或因其他因素而被破坏的细胞,以及 的细 胞。免疫系统正是通过以上功能实现它在 中的作用。 监控 清 除 衰老 癌变 稳态 维持 * 对点讲练 例1 及时清除体内衰老、死亡的细胞和识别清除 体内癌细胞分别属于免疫系统的 ( ) A.免疫防卫功能、免疫稳定功能 B.免疫清除功能、免疫监控功能 C.免疫监控功能、免疫稳定功能 D.免疫稳定功能、免疫防卫功能 解析 免疫系统的功能包括:防卫功能、监控 功能和清除功能三个方面。免疫防卫功能指免 疫系统抵御病原体的功能;免疫清除功能指免 疫系统帮助机体清除体内代谢过程中受损伤或 衰老的、死亡的组织细胞,维持机体各器官正 常的功能;免疫监控功能指识别和清除体内产 生的变异细胞(如癌细胞)的功能。 B * 变式 人体的免疫功能,可清除自身损伤的细 胞,在这一生理过程中,损伤细胞属于( ) A.病原体 B.抗原性物质 C.抗体 D.自身物质 解析 在清除自身的损伤细胞的免疫过程中,损 伤细胞不属于病原体。病原体是指在人类的生活 环境中,能引起人体发生疾病的病原微生物,如 病菌、病毒、寄生虫等;损伤细胞也不属于抗体。 因为抗体是指病原体等进入人体后,刺激淋巴细 胞,使淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体等的特 * 殊蛋白质;损伤细胞虽然是体内的自身物质,但 它已不是正常细胞,人体的免疫系统不仅能抵抗 侵入体内的病原体,还能识别自身的异常细胞 (衰老、损伤或死亡细胞和肿瘤细胞),把它视 为病原体类物质,即抗原性物质,并且将其清除。 答案 B * 二、免疫功能的失调及免疫学的应用 基础梳理 1.由于免疫系统异常敏感,反应过度,“敌我不 分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引 起的病症称为 。例如 、 。 2.过敏反应是指已产生免疫的机体,在再次接受 时所发生的反应。反应的特点是 ;一般不会破坏 ,不会引起 ;有明显的 和 。 自身免疫病 类风湿性关节 炎 系统性红斑狼疮 相同的抗原 反应强烈,消退较快 组织细 胞 组织损伤 遗传倾向 个体差异 * 3.艾滋病是一种免疫缺陷病,又叫 ,是由 引起的,该病毒简称 。艾滋 病人的直接死因是
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