学前儿童游戏第3单元第三节.pptVIP

第三节 表演技能实训 手影表演技能 木偶表演技能 歌唱表演技能 综合表演技能 手影表演技能 实训目标： 培养学生用手影表现常见动物造型的能力 培养学生运用手影游戏进行表演的能力 内容与要求： 练习并掌握教材P67图3-5中各种手影动物造型 尝试用手影表现其他造型 试用手影表演古诗：鹅 手影表演技能 木偶表演技能 实训目标： 培养学生用生动的语言和表情动作讲故事的能力 培养学生操纵布袋或手指木偶进行故事表演的能力 内容与要求： 操纵布袋或手指木偶进行故事表演。 要求准确把握人物的性格特点，处理好各角色的语气、声调和情感 歌唱表演技能 实训目标： 培养学生准确视唱幼儿歌曲的能力 培养学生有表情地演唱幼儿歌曲的能力 内容与要求： 视唱学习并掌握儿童歌舞剧《小熊请客》的全部歌曲 能准确把握歌曲的旋律和节奏，处理好歌曲所表达的情感 综合表演技能 实训目标： 培养学生综合运用语言、表情、动作、歌曲、舞蹈、琴法等多种技能，合作进行表演的能力 2．培养学生综合运用绘画和手工的技法设计制作表演服装、道具的能力 内容与要求： 分组排练儿童歌舞剧《小熊请客》，每6～7人一组，各组自行确定各人扮演的角色，其中一人为钢琴伴奏 各组自行确定表演的形式，并自行设计制作全部场景道具 可以在原剧本的基础上发挥自己的想象进行适当的创作，但表演必须能刻画出每个角色鲜明的性格特征 谢 谢 大 家