在教研工作会上的发言与在教职工代表大会上的发言合集.docVIP

在教研工作会上的发言与在教职工代表大会上的发言合集 在教研工作会上的发言 在教研工作会上的发言 许老师、各位同行，大家好！ 和在座的各位一样，上个学期做的第一件事就是我们参加了xx省语文优质课比赛，我区铁炉砦小学的谢伟伟老师很幸运地获得了一等奖。 第二件事是推选出几位参加xx市小学思品素养大赛的老师；第三件事是组织了学生技能大赛，选出了几个班学生报送到了市里。 除了市里安排的三件大事，我上个学期开始做，现在依然在继续的一件事是道德课堂的研究，我关注的是小学语文怎样把课堂还给学生，实现真正的生本。这个研究真正开始源于导学案的使用。 遵照xx市教育局的有关文件精神，我们区在五六年级推行导学案，推行手段当然主要是检查，像很多实验一样，昙花一现的一哄而上之后，由于老师们对导学案认识上的偏差，它很快无疾而终了，在语文课堂几乎看不到它的使用。我曾到几个学区专题讲导学案，讲怎样实现自动的课堂，讲生本对于师生的意义，希望老师们能有勇气试一试，收效甚微。但有一个老师却坚信导学案是个好东西，一直在使用，并且经常和我qq，询问编制和使用中的问题，这个老师是古荥小学的李颜峰老师。他一直问，我就一直答，就这样，居然走到了现在。 导学案既不神秘也不复杂，它无非是提前把学习的目标和方法给了学生，让学生早早就知道这节课要干什么，怎么干，学会了多少，少了脑筋急转弯似的导入，少了自我陶醉式的样板戏台词，学习变得清楚明了了。以前是老师不开口就不知道要干什么，老师不吩咐就不能有行动，那个被叫做学习主人的人只能是亦步亦趋，现在老师的意图在导学案上清晰呈现，学生按照学习地图的指引有目的行动，学习自然成了学生的事，课堂自然成了学生活动的地方。 一个学期以后，xx请我去听课，课文是《为人民服务》。一上课，学生就有条不紊地开始自己工作，有人到黑板上默写生字，有人去评改；问题讨论也是有来有往，小组间各抒己见，据理力争，学习变得生动活泼起来。我听课和上课，最害怕看见的不是课堂多么乱，而是学生无神的眼睛，课堂上学生的眼睛应该是发亮的，闪着星星一样光芒的，不该是黯淡的，像鲁迅笔下的祥林嫂。那节课后，我对xx说：我看到了学生眼中的光。 学生喜欢这样的课堂，家长也赞同这样的学习，有的家长说：不简单，这是学生自己在学。可谓一语中的。 xx说他比我幸福，他每天都有惊喜。我想学生们应该也是这样感觉的。学生体会到学习的快乐，教师感受到工作的幸福，这应该是一种道德课堂吧。 好了，就胡乱说这些吧。浪费大家时间了，不好意思。 在教职工代表大会上的发言 在教职工代表大会上的发言各位代表、同志们： 今天，xx高中胜利举行第三届第一次教职工代表大会，并即将圆满完成大会预定议程，取得预期效果，这是学校政治生活中的一件大事。特别是大会对校级领导述职报告进行了民主评议，蔡校长解读了新的《教师绩效工资方案》，把广大教职工普遍关心的重要问题以教代会文件的形式确定下来，这是学校推进民主参与、民主管理、民主决策、民主监督的一个重要举措，一定会对促进学校的健康发展起到应有的作用。我首先代表市教育工会对大会的召开表示热烈的祝贺！向出席本次大会的全体代表致以崇高的敬意和诚挚的问候！同志们，今年是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布实施后的第一年，也是“十二五”教育发展的开局之年。在这个大背景之下，xx高中召开教职工代表大会，对学校的重大制度改革进行商讨和审议具有非常重要和积极的意义。《规划纲要》就学校的民主管理提出了总体要求：建立健全教职工代表大会制度，落实包括民办学校在内的教职工参与民主管理、民主监督的权利，不断完善民主决策机制。这就为今后10年进一步加强学校民主管理制度建设，努力做好民主管理工作指明了方向。学校的卢金树主席刚才会前向我介绍，xx高中坚持每年召开教职工代表大会，说明学校在民主管理方面已经起步，而且已经走在前头。我很高兴，今天受邀参加本次大会，和全体代表共同见证xx高中又一个具有历史跨越性意义的发展历程。教代会制度是学校民主管理的基本形式。今天大会的主要议程就是关于学校绩效工资改革方案。我们从这几年义务教育阶段的学校实施绩效工资的实践来看，凡是学校教代会制度建设好的，就有利于调动广大教职工积极性；有利于促进学校各项教育改革的贯彻实施；有利于统一思想、化解矛盾，切实维护广大教职工合法权益，构建和谐校园。虽然xx高中属于民办高中，具有民办学校的特殊性，但不管是什么体制的学校，在学校加强民主管理工作，一定是可以更加有力地促进学校健康和谐地朝更远大更光明的方向发展的。我想，这个道理是一样的。所以，借本次大会，对全体代表提三点希望： 第一，进一步认识教代会制度在学校改革和发展中的地位，进一步提高对学校加强民主管理重要性的认识，把完善教代会制度、加强民主管理作为学校自我完善，自我发展的内在需求。在座的各位都是学校教