23.散步 课件.pptVIP

随意： 分歧： 各得其所： 委屈： 粼粼： 请用“我会送给____________，因为，从文中 ______________ ，可以看出他（她）是一个_____________________的人。 * 制作：胡河中学 华林 散 步 ——莫怀戚 嫩芽 nèn 霎时 拆散 熬过 分歧 水波粼粼 shà chāi áo qí lín １、读准字音，看清字形。 　 ２、理解重点词语。 人有自己的心愿。这里表现初春的田野充满生机活力自由而不受拘束的情景。 意见不一致。 每一个人或事物都得到合适的安顿。所:位置。 受到不应有的职责或待遇，心里难过。 形容水的明净。 学习目标 1.整体感知课文内容，能流利的 有感情的朗诵课文. 2.体会文中尊老爱幼、珍爱亲情 的情感. 3.品味富有表现力的语言. 3.快速抢答： 1、在哪个季节散步？ 2、散步的有哪些人？ 3、散步的地点在哪儿？ 5、结果如何？ 4、在散步的过程中发生了什么事？ （用文中的一个词回答）  （春天） （“我”、母亲、妻子、儿子） （田野） (分歧) (解决分歧，一家人幸福散步） 假如你有一束美丽的鲜花，请你把它献给文中的某个人物，你将献给谁？ 文章记叙了——————————，表现出 ————————————，体现了————————————。 一家三代在野外散步这件事 一家人之间互敬互爱的真挚感情 中华民族尊老爱幼的传统美德。 写景的句子 传情的句子 用词精典的句子 含义深刻的句子 写 景 的 句 子 这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。 第七自然段“她的眼随小路望去：那里有金色的菜花， 两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。” 分析：这句描写了充满诗情画意的田园风光，点明了走小路的原因充分展现了母亲理解孙儿愿望的内心世界， 同时渲染了一种和谐美好的氛围。 分析：这段描绘了新绿、嫩芽、冬水，展现了春天的气息，生命的呼唤，写得富有诗意，读后使人似乎闻到了乡间田野泥土的芬芳，衬托了一家人散步时祥和、欢乐的情绪。 传 情 的 句 子 分析：比得多妙!从内容上说，有回环的关系，把母子关系一下子追溯到几十年前，把母子二人温顺的性格都表现出来了。 “她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。” 母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。” 分析：这几句把母子二人的情态都显现出来了，母亲的老迈、顺从，儿子的诚恳、孝敬，情态毕现。“正因为如此”一句，又透露了“我”的文化修养。缺乏文化修养的人，话是不会这样说的。由此可以明白，表现什么情态，就要用什么样的语言。 用词精典的句子 这两个词把“我”的小心翼翼描写得非常逼真，足以看出我对母亲 的体贴和关心，惟恐母亲有闪失 但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。” 表现了老人对孙子的疼爱 我的母亲又熬过了一个严冬。 既写出了母亲忍受痛苦度过严冬的情景，又写出了“我”为母亲最终安然无恙而庆幸的心情。 含义深刻的句子 好像我背上的和她背上的加起来，就是整个世界”。 分析：“我”和妻子都人到中年,既要扶老又要携幼。母亲代表过去，对她要尊重珍惜；儿子代表未来，对他要呵护珍爱。对家庭来说，他们确实几乎就是全部。表现了中年人肩负着既要扶老又要携幼的人生责任，深切地抒发了我和妻子对生活的使命感。 从深层的意思看，这里的“我和妻子”代表着中年人，“母亲”代表着过去，“儿子”代表着未来，所以对于一个国家，一个民族而言则象征着中年人肩负承前启后、继往开来的历史责任。 爱要说出口 现在你也许有千言万语想对亲人倾诉。请以“亲情”为主题，写一段50字以内的温馨小语，回家后深情地向你的亲人诉说；也可以写到贺卡上，在他们生日时给他们一份真挚的祝福。 父爱如山，伴着儿女成长；母爱似水，永在心中流淌。我爱你——亲爱的爸爸妈妈！ 不老的爸爸，你是我的长青树；幸福的爸爸，你是我甜蜜的思念；快乐的爸爸，你是我看不完的开心辞典！ 总希望快乐将你围绕；总盼望幸福把你拥抱；总期望健康与你同在；总奢望能为你做得更多。祝福你——我最亲最爱的爸爸妈妈。 爱要真诚行动 回家常为父母、家人做点事：捶捶背、洗洗脚、揉揉肩……相信你能做到！ 【教师寄语】 亲爱的同学们：家，是一个幸福的摇篮，需要我们用心灵来呵护；家，更是一副沉沉的担子，需要我们每个人用责任来担当。只有这样，我们才能撑起