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课 时 计 划 课 题 1、《沁园春 雪》教案 总第 1—2教时 教学目标 知识目标 1．?介绍诗歌的一般常识，了解诗歌形象之美，音乐之美及语言凝炼而富有表现力?的文体特点；? 能力目标 ．?掌握欣赏诗歌的一般方法，能通过想象和联想进入诗歌的意境，体会诗情，在朗读中感受诗歌的情感美和音乐美，在品析中领会诗歌语言丰富的表现力； 情感目标 ?体会作者作为一代风流人物要为中华民族建功立业的伟大包抱负，抒发了对当代无产阶级和人民无比信赖和热爱的激情。? 教 学 重 点 ?领会作者伟大的胸襟，坚定的信心；? ?指导学生通过写景、议论去正确而充分地理解课文所包含的深刻内容和强烈感情，体会 生动、形象、凝练的诗歌语言。把握作者的思想感情。? 教 学 难 点 懂得诗用形象思维的特点，能联系词中的文化背景说出自己对诗人情感体验。? 教法学法设计 联想法 讨论探究 教 学 课 时 2课时（7月5日） ??????????教学过程? 第一课时一、导入新课：了解毛泽东。?今天我们一起来欣赏毛泽东的著名词作《沁园春?雪》。?2、介绍词的知识：词，又称长短句。一首词的字数、句数、段数、韵律、平仄，都有固定的格式，这就是词谱，词人依照词谱填词，词谱的名称叫词牌。比如《沁园春》、《虞美人》、《水调歌头》等。?一首词称为一阕；词若有上下两段，就称为上下