1997-2011年高考诗歌鉴赏试题汇编.docVIP

历年高考古诗鉴赏试题解析（199年－2005年） 2006年高考诗歌鉴赏试题汇编 ◆1．（安徽卷）阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8分） 柳梢青·送卢梅坡 刘过[注]①泛菊：饮菊花酒。 ②吹梅:吹奏《梅花落》。 “聚散匆匆”一句，在内容上强调什么？在上片的结构上起什么作用？ 【答案】 ◆2。（北京卷）阅读下面这首诗，完成①～②题（7分） 移居（其二）陶渊明 [注]①将：岂 ②纪：经营 ①对这首诗的理解，恰当的两项是（3分） A.全诗生动地描写了诗人佳日登高赋诗的美好情景。 B.“有酒斟酌之”意思是与友人边饮酒边斟的诗句。 C.“相思则披衣”意思是因相思而夜不能寐，披衣起彷徨。 D.“无为忽去兹”意思是不要急着离开这种生活。 E.最后两句是说应该通过自己的辛勤劳作解决衣食问题。 ◆3．（福建卷）阅读下面一首唐诗，按要求答题。（6分） 端 居① 李商隐 [注]①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。 ⑴这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其它词？请简述理由。（3分） ⑵这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。（3分） 【答案】◆4。（广东卷）阅读下面这首诗，回答以下问题（6分） 粤秀峰晚望同黄香石诸子二首（其一）谭敬昭 [注]①艭:小船。②海幢，即海幢寺。 ⑴诗中哪些意象体现了题目中的“晚望”请分别从“晚”“望”两个方面回答。⑵简析诗中“带”字的妙处。【答案】◆5．（湖北卷）阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（8分） 丹阳送韦参军 严维 暮春浐水送别韩琮 【注】①凤城：京城。 两首送别诗都写到的“水”，各有什么寓意？请作简要说明。（4分）《暮春浐水送别》是怎样融情于景的？请作简要赏析。（4分）【答案】◆6．(湖南卷) 阅读下面两首诗，根据提示，完成赏析。(6分) 咏白海棠 薛宝钗 咏白海棠 林黛玉 [注] (据人民文学出版杜1996年12月第2版《红楼梦》第三十七回) 咏物诗讲究形神兼备。以上两诗，颔联都着眼于白海棠之“白”，但绘形写神各有不同“胭脂洗出秋阶影，冰雪招来露砌魂”一联，前句以洗尽胭脂，极言其自然本色之美，后句以晶莹剔透的冰雪，喻其冰消玉洁之魂。倒装句式的运用，显得新颖别致“洗”“招’二字，运用拟人手法，生动地传达出白海棠的情韵神态；而“秋阶”“露砌”的映衬，更是意味深长。诗人含蓄地表现了白海棠朴素淡雅、清洁自励的品性。 “偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”一联_______________________________ _______________________________________________________________________________ 【答案】◆7．（江苏卷）请阅读下面一首词，然后回答问题。（8分） 鹧鸪天 [元]魏 初 室人降日，以此奉寄 [注]室人降日：妻子生日。 ⑴词的前两句表达了作者怎样的思想感情？第二句中的“又”字用得好，好在哪里？ 【答案】 ⑵“满林残照见归鸦”一句，在表达技巧上有什么特点？请略加分析。 【答案】 ⑶有人认为词的最后两句写得极为感人，请谈谈你的看法。 【答案】◆8.。（江西卷）阅读下面这首诗，然后回答问题。（6分） 三江小渡杨万里 【注】将：行，流过。 （1）本诗的“诗眼”是什么？ 【答案】 （2）诗人采用什么手法表达作品的主旨？试结合全诗作简要分析。 【答案】◆9．(辽宁卷) 阅读下面一首宋诗，然后回答问题。(8分) 东 坡①苏轼 [注]①此诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。②荦确：山多大石。 (1)第一句在全诗中有何作用？请简要赏析。(3分)(2)请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。(5分)【答案】◆10．（全国卷1）阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分） 题竹石牧牛 黄庭坚 子瞻画丛竹怪石，伯时①增前坡牧儿骑牛，甚有意态，戏咏。 [注] ①伯时：宋著名画家李公麟的字。②野次：郊野。③棰：鞭子 （1）这首诗可分为几个层次？它们分别写了什么内容？ （2）你认为这幅“竹石牧牛”图在作者心目中的含意是什么？有人认为作者在诗中“厚于竹而薄于石”，你对此有什么看法？请说明。 【答案】◆11．（全国卷2）阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分） 南柯子　王炎 山冥去阴重，天寒雨意浓。数枝幽艳湿啼红。莫为惜花惆怅对东风。蓑笠朝朝出，沟塍处处通。人间辛苦是三农①。要得一犁水足望年丰。 ［注］①三农：指春耕、夏耘、秋收。 （1）上阙中“数枝幽艳湿啼红”一句展现的是一什么样的画面，作者写这句是为惜春伤怀吗？为什么？ （2）试分析下阙的内容以及作者在词中所抒发的思相感情。【答案