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绿色的竹楼 水田小学 贾珍香 教学目标 一、知识与技能 1.学会课文中的16个生字，学会写7个生字，会认9 个生字。 2.理解课文内容，了解竹楼的特点。 二、过程与方法 利用多媒体课件，让学生通过观看、交流等方法了解绿色小竹楼的特点，在朗读中注意培养兴趣，感悟语言文字的优美。 三、情感态度与价值观 培养学生热爱祖国热爱家乡的思想感情。 重点、难点 重点:正确书写本课应该掌握的7个生字，会认9个生字。 难点:理解“绿色的竹楼我可爱的家”的含义。 生字卡片 双 建 姥 鞋 脱 凉 饭 版悬 潮 养 诸 葛 编 茅 烤 读一读 双手 双眼 一双 建造 建房 建设 姥姥 姥爷 鞋子 球鞋 凉鞋 脱下 脱掉 脱衣 凉快 着凉 凉丝丝 饭菜 吃饭 米饭 写作顺序 课文内容深化 1、竹楼有什么好处？ 2、作者为什么说“绿色的竹楼，我可爱的家”？ 3、读了课文你感悟到作者有一种什么样的感情？你又产生了什么样的感情呢？ 知识扩延 （我来创作）照样子写一写 ABB 凉丝丝 、 、 、 ABAC 又高又大、 、 、