20142015学年度高中化学12获取安全饮用水同步课件鲁科版选修1.ppt

【体验2】 用符合生活饮用水质量标准的水为原料，经过除去离子的过程即可制得纯净水，下列方法中不适用的是 (　　)。 A．离子交换法 B．中和法 C．反渗透法 D．蒸馏法 解析　用生活饮用水制取纯净水，主要是除去水中的离子的过程，可采用的方法有：电渗析法、离子交换法、反渗透法、蒸馏法等。中和法是污水处理方法中的一种化学方法。 答案　B 【案例1】 试探究明矾净水的效果如何。 答案　可采用对比实验法来比较。 实验用品： 药品：澄清的自来水，经过充分地自然沉降但不澄清的河水或池塘水，明矾〔KAl(SO4)2·12H2O，又名十二水合硫酸铝钾〕粉末 仪器：烧杯、玻璃棒、药匙、量筒 实验步骤： (1)取三个烧杯，一个盛50 mL自来水，另外两个各盛50 mL不澄清河水(或池塘水)，比较自来水与河水(或池塘水)的澄清、透明状况。 (2)用药匙向一个烧杯里的河水(或池塘水)中逐渐地撒明矾粉末，同时用玻璃棒搅拌。当烧杯中的液体由浑浊变澄清时，停止该项实验操作。 (3)观察自来水、加过明矾的河水(或池塘水)、未加明矾的河水(或池塘水)，比较它们之间有什么异同点。 实验现象：加过明矾的河水(或池塘水)由浑浊变澄清、透明，在水的底部产生了沉淀。未加明矾的河水(或池塘水)仍然浑浊不透明。 实验结论：明矾有净水作用，加明矾可沉降水中的悬浮物从而达到净化水的目的。 【案例2】 有一种工业废水，已知其中含有大量的Fe2＋和SO，少量的Ag＋和Na＋，以及部分污泥。某校化学兴趣小组的同学通过下列操作过程，回收、处理废水。 根据上述操作过程，回答下列问题： (1)在实验室进行①操作时，需要的主要玻璃仪器有________。 (2)操作②的名称是__________。 (3)向溶液A中需要加入过量X，X是________。发生反应的离子方程式为____________________________________ ____________________________________。 (4)上述操作回收到的物质是______________。 答案　(1)漏斗、烧杯及玻璃棒 (2)蒸发结晶 (3)Fe(或铁粉)　Fe＋2Ag＋===Fe2＋＋2Ag (4)银和硫酸亚铁晶体 * 精要解读 实验探究 自主探究 * 精要解读 实验探究 自主探究 1．了解从天然水获得自来水或纯净水的主要步骤和原理。 2．了解硬水软化的主要方法和原理。 3．通过典型的水污染实例认识水污染造成的危害。 4．了解污水处理中主要的化学方法和原理。 课题2　获取安全的饮用水 天然水中主要含有哪些物质？ 提示　天然水中的杂质：主要有泥土、可溶性物质和致病细菌等，必须经过综合处理才能达到饮用标准。 1.沉降悬浮物的方法：要除去天然水中的悬浮物，一般可加入 或 等絮凝剂。它们加入水中会形成 ，从而吸附水中的小颗粒固体物质。 笃学一 天然水的净化 铝盐 铁盐 胶体 2．杀菌消毒：杀菌消毒的实质是 ，对少量水通常使用 法来杀菌消毒，对大量水多采用 法进行杀菌消毒。常用的杀菌消毒剂有 、 、ClO2。 3．自来水的处理过程：主要包括 、 、 、 四个过程。 使蛋白质变性 加热煮沸 强氧 化剂氧化 氯气 漂白粉 沉淀 过滤 曝气 消毒 1. 硬水的概念：硬水是指含有 的水，软水是指不含或含 的水。 2．硬水软化及方法 除去或减少天然水中的 等的过程，叫做硬水的软化。常用的硬水软化方法有 、 和 等。 笃学二 硬水的软化 较多Ca2＋、Mg2＋ 少量Ca2＋、Mg2＋ Ca2＋、Mg2＋ 加热法 药剂法 离子交换法 (1)加热法：当硬水中钙、镁离子以 的形式存在时，可以通过煮沸使钙、镁离子转化为 沉淀。 (2)药剂法：向水中加入适当的 使钙、镁离子以 的形式从水中分离的方法，常用的化学药剂有 或 等。 (3)离子交换法：硬水中钙、镁离子可以通过 将其软化。通常用到的离子交换剂为阳离子交换剂。反应为 。 Mg(HCO3)2、Ca(HCO3)2 碳酸盐 化学药剂 生石灰 沉淀 纯碱 离子交换剂 2NaR＋Ca2＋====CaR2＋2Na＋、2NaR＋Mg2＋====