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基于NS3虚拟网络实验室构建及可视化实现 　　摘要：随着网络的发展， 网络研究与实验也变得越来越复杂，但高校开展新颖网络实验却举步艰难，特别是针对某些需要大量物理设备才能顺利进行的实验，因为许多普通高校无法提供足够的硬件资源。因此，网络虚拟实验的实现就十分必要。当前，网络仿真实验以及网络仿真软件已有一定的发展基础，但在线可视化的虚拟网络平台上依旧是一块空缺。 本文采用Linux下流行的LAMP架构，使用HTML5、JavaScript、 Django和NS3等技术，开发了基于NS3的虚拟网络实验室构建及其在线可视化。 　　关键词：NS3；Python；Django；JavaScript；HTML5 　　中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2014）01-0020-04 　　作为培养和提高学生动手实践能力、观察能力、分析问题和解决问题能力等方面有着先天优势的实验教学是高校教育改革的关键问题之一[1]。目前，我国传统实验教学环节不足、实验资源投资不足，严重制约着实验教学的发展，虚拟实验可以有效解决解决上述问题，虚拟实验的建设有利于降低实验室建设成本，缓解财政压力给实验教学带来的不利影响，有利于培养学生实验操作能力[2]。因此，虚拟实验教学环境的研究已经成为当前教育研究的新热点，究其缘由主要是信息技术的蓬勃发展已经使部分虚拟实验环境的设计与开发成为现实，使各类虚拟实验室建设成为可能[3]。如今网络仿真实验以及网络仿真软件已有一定的发展基础，但在线可视化的网络仿真平台上依旧是一块空缺。 　　1 系统设计 　　1.1 体系架构 　　本虚拟实验室在总体设计上，共分为四层架构，结构如图1所示。 　　1） 前端网页显示层，它定义了与页面中UI组件相关联的属性和处理逻辑，使用了HTML和JavaScript技术，通过网页来显示虚拟实验结果。 　　2） 服务层，提供页面处理服务，选用了Apache作为网站的服务器，Apache服务器具有安全性高和跨平台性等特点。 　　3） 控制层，它控制着各个页面的跳转以及页面间数据流的处理，并负责调用与NS3程序相关的模块。选用了Django网络开发框架，来负责页面数据处理和传递的控制。Django遵循MVC设计，强调代码复用，多个组件可以很方便的以“插件”形式服务于整个框架。除此以外，Django还有许多功能强大的第三方插件可使用。Django通过Apache HTTP 服务器的中mod_python来实现和Apache服务器的交互。 　　4） 逻辑业务层，它负责执行虚拟网络程序，并将仿真结果由返回给网页显示。采用了NS3程序。NS3程序通过Libpcap来返回PCAP包[4]。Libpcap是Unix/Linux平台下的网络数据包捕获函数包，大多数的网络监控软件都以它为基础，在捕获数据包之后，Libpcap并非直接返还，而是添加部分信息，组装成PCAP数据包之后返还。 　　1.2 可视化技术 　　显示层的可视化技术采用了Web技术，在浏览器中由用HTML显示实验结果，并通过JavaScript处理一些业务逻辑和判断逻辑。 　　HTML超文本标记语言，是一种用于描述网页文档的标记语言，是一种规范，一种标准，通过各种不同的标签来告诉浏览器如何显示网页中的各个部分，有三个主要优势：简易型、可拓展性和平台无关性[5]。 　　JavaScript是一种面向对象的动态类型脚本语言，常用来给HTML网页添加动态功能，响应用户操作，可以处理一些简单的业务逻辑和判断逻辑[5]。JavaScript也是一种具有相对安全性的脚本语言，其无法修改客户端浏览器内存范围之外数据。JavaScript内置的支持类， 有利于解决虚拟网络实验中的复杂数据结构，有利于提高代码的可读性，降低代码编写难度。 　　JavaScript对事件的支持可以丰富客户端功能[6]。例如在用户输入IP地址时，限制用户输入0-9以外的字符，通过抓取onkeyup事件，对其进行相应的处理即可实现。 　　虚拟网络实验对路由器、主机有任意拖拽的需求，该文采用HTML5新添的canvas标签来实现这一功能。 　　Canvas标签是HTML5中新添加的特性，它可以定义图形、绘制图片和其他图像。Canvas标签只是图形容器，必须使用脚本来绘制图形[7]。如下，通过canvas来绘制一个红色矩形。 　　 　　 　　var canvas=document.getElementById（myCanvas）； 　　var ctx=canvas.getContext（2d）； 　　ctx.fillStyle=#FF0000； 　　ctx.fillRect（0，0，100，100）； 　　 　　Ca