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自强不息无怨无悔
自强不息 无怨无悔
2004年,因工作需要,我由乡教研室主任调整为教办副主任,分管全乡中小学教学,幼教以及文秘和信息宣传等工作。工作中我常常想起《周易》里的两句话:“天行健,君子以自强不息”,“地势坤,君子以厚德载物”。作为一个单位的副职,对待分管的工作,应当自强不息,兢兢业业,一丝不苟,把工作做精,做细,做好;同时,更应摆正自己的位置,效法大地宽厚和顺的美德,容载万物,支持好,维护好单位的工作。
我认为一名优秀的教育工作者,首先应是一名优秀的教师,既要精通教学业务,又要有高尚的师德。要求老师做到的,自己要首先做到。要时时,处处,事事都成为表率。我家离工作单位相距二十五华里,由于单位缺乏住宿条件,每天都要骑摩托车上下班。无论是刮风下雨,严寒酷暑,从未因天气的恶劣而迟到早退,影响工作。有时教办有紧急任务时,常常要加班到很晚才回家,每次都毫无怨言,坚持到最后。这看起来是平常而又平常的事情,但从做教研员那年算起,这样的奔波已坚持了十五年。十五年的风雨和寒暑,致使我刚刚步入中年就患上了严重的肩周炎。这些,平时却从未向单位任何人提起过。
教学工作是我分管的一项重要工作,这是学校工作的重中之重,我心里深知它的分量,决心竭尽全力把它抓好。除安排乡教研室的同志们做好全乡小学教研和管理工作外,每年都花费大量的时间到学校听课,研讨,指导青年教师的教学工作。近三年,平均每年到学校听课都在九十节以上,组织各种形式的座谈研讨活动三十次以上。每到一处学校,都把活动安排得满满的。在课堂里坐上一天,虽然有些劳累,但总感到心里充实,与老师们面对面交流探讨教学改革问题,更是从中学到了不少东西,并与老师们结下了深厚的友谊。仅今年4月份,就在全乡三处初中听课43节,每节课都与上课老师进行了座谈研讨。在此基础上,通过多次指导,有19名青年教师向全乡举行了教学观摩课,收到了理想的效果。
每学期的全乡教学质量评估,是我乡中小学教学管理重要环节。由于这项工作关系到每一位老师的切身利益,所以每个环节都必须周密安排,精心部署。从考号的编排,考场的布置,到试卷保密,组织监考,阅卷,哪一个环节如果考虑不周都会出现纰漏,甚至会前功尽弃,影响全乡教学工作的正常评估,挫伤广大教师的教学积极性。特别是在马坡这样的大乡组织学生全员参加的考试,其难度更是可想而知。每次组织考试,都精心制订详细方案,反复推敲每一个环节安排,有时对一个方案要修改好几遍。组织阅卷是考试工作中最容易出问题的一个环节。每次组织阅卷,我都寸步不离现场。抽调七八十名老师参加的阅卷,要分成十几个小组,楼上楼下,各阅卷组之间,来回跑上一天,到了晚上已是精疲力尽。由于方案严密,落实到位,十几年来中小学每次考试都非常成功,从未出现过任何纰漏。评估结果公布后,老师们都心服口服,也极大地调动了老师们的教学积极性,在全乡教师中形成了安心教学,人心思上的良好风气,促进了我乡中小学教学质量的稳步提高。2006年,我乡取得了全县“小学教学成绩优秀单位”称号,初中教学质量在全县的排名也逐年提高,赢得了学生、家长和社会的一致好评。
面对日新月异的教育教学改革的新形势,作为一名全乡教学工作的指挥员,光有埋头苦干的精神是不够的。要想跟上当今新课程改革的步伐,就必须不断学习新知识,充实自己,提高自己。虽是已过中年,我仍然参加了中学教师自学助考,用这种方式强迫自己学习更多的东西。由于自己的艰苦努力,于2005年底,顺利地拿到了本科学历证书。为了高效率地做好工作,我从零开始学习计算机应用技术,不到两年的时间,我已熟练掌握了文稿的编辑打印,制作多媒体课件,运用电子表格统计分析学生成绩,通过网络阅读和下载资料,收发电子邮件等基本操作。每期《马坡教育简报》都由我亲自编辑,打印。为适应新课程教学的要求,我利用业余时间,系统学习了《走进新课程》、《素质教育提要》、《创新性学习》、《学习的革命》等理论书籍,赴金乡参加全市组织的新课程理论培训。在学习提高的基础上,我还积极参加各种教科研活动,参与了“中国古代文化与语文教学”课题的研究,先后取得了全国中小学心理健康教育优秀成果二等奖和全国中小学思想道德建设优秀成果二等奖。
为做好幼教工作,我几乎跑遍了全乡的所有村庄和学校进行实地调研,摸清全乡个体举办幼儿园的规模、办园条件、师资状况、保育教育质量等情况,为全乡所有幼儿园建立档案,督促办园条件差的幼儿园限期整改,具体指导保教工作。2005年,我乡**小学幼儿园和**小学幼儿园申报市级一类幼儿园,为迎接验收需要做大量的工作。那段时间,我几乎每天都要到两处幼儿园跑一趟,从园舍的布局,到教室里的每一个角落,院里每一株花草,每一件玩教具的摆放,以及各种活动和教学,都要安排妥当,布置到位,才肯罢手。这样,直到两处幼儿园全都顺利通过市主管部门验收合格。2006年,县教育局分配给我乡一个济
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