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陈娜比较水的多少
教科版三年级上册科学 比较水的多少 小宝有5个苹果，小林有8个苹果，谁的多？ 小宝有1瓶水，小林有2瓶水，谁的水多？ 小宝有1瓶水，小林也有1瓶水，谁的水多？ 多多少？ 实验探究 一、讨论实验的方法。 二、选取实验材料。 三、注意小组分工合作完成实验。（实验员1名、观察员2名、记录员1名） 四、注意填好实验单。 五、实验过程中不要反复把水倒来倒去，以免水流失，影响实验的准确性。 怎样读出所取液体的体积数？ 实验探究 一、注意量筒要轻拿轻放，以免打碎擦伤。 二、注意量筒放的位置和观察时的视线位置。 三、注意小组成员轮流观察完成实验。 四、注意填好实验单。 作业： 寻找生活中的容量，采用实验单的形式进行统计。 * 沁阳市第一小学 陈娜娜 量筒是用来量取液体体积的一种玻璃器，一般有10ml，25ml，50ml，100ml，1000ml等规格。 量筒小知识 应把量筒放在平整的桌面上，观察刻度时，视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积数。否则，读数会偏高或偏低。
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