义务教育【精品】小学小学奥数全能解法及训练（数列求和)(冲突时的文件备份2016-07-09 16-16-33).pptVIP

数列求和 小学奥数全能解法及训练 解法精讲 精讲1 数列 首项 末项 项数 a1 an n 精讲2 1 2 5 d 精讲3 数列：1、3、5、7、9、11…… 精讲4 数列：6 、10 、14 、18 、22 、26 30 、34 、38 44 44 44 44 44 44 44 44 44 典例精析 例1 有一个数列：4、10、16、22······52，这个数列 共有多少项？ 典例精析 例1 有一个数列：4、10、16、22······52，这个数列 共有多少项？ 典例精析 例1 有一个数列：4、10、16、22······52，这个数列 共有多少项？ 答：这个数列共有9项。 例2 求数列2+4+6+······+2000的和。 例2 求数列2+4+6+······+2000的和。 等差数列 例2 求数列2+4+6+······+2000的和。 举一反三 练习1 有一数列：101，203，105，207，109，211… 求这数列的前20项的和。 举一反三 练习1 有一数列：101，203，105，207，109，211… 求这数列的前20项的和。 奇数项一列，偶数 项一列；据等差数列求和 公式求解。 规律总结