义务教育【精品】小学小学奥数全能解法几训练(定义新运算).pptVIP

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  • 2018-06-23 发布于江西
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义务教育【精品】小学小学奥数全能解法几训练(定义新运算).ppt

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定义新运算 小学奥数全能解法及训练 解法精讲 新运算的运算 法则是解决问 题的关键 精讲1 22 =2×2 53 =5×5×5 74 =7×7×7×7 an =a×a×a×a×···×a n个a连乘 精讲2 对于任意数,定义新运算“*”,a*b=a×b-a-b。 运算符号 运算法则 弄清基本概念 精讲3 对于任意数,定义新运算“*”,a*b=a×b-a-b。 12*4= 12×4-12-4 =32 典例精析 例1 对于两个数a与b,规定:a*b= (a+b)+(a-b)。求13*(5*4)的值 。 运算符号 运算法则 例1 对于两个数a与b,规定:a*b= (a+b)+(a-b)。求13*(5*4)的值 。 答:13*(5*4)的值 是26。 例2 定义一种运算[ ] 。 [ m,n,p ]=m×n-p。求 [ 8, [ 7,4,5], [4,5,6] ]的值。 运算符号 运算法则 先求两个 算式的值。 例2 定义一种运算[ ] 。 [ m,n,p ]=m×n-p。求 [ 8, [ 7,4,5], [4,5,6] ]的值。 例3 对于任意的两个整a、b,定义两种运算“ 、 。 a b= a+b-2,a b= a×b-2,求4 (6 8) 的值。 运算符号 运算法则 例3 对于任意的两个整a、b,定义两种运算

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