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开学第一课观后感 　　 　　今天是开学的第一天，新的一学期开始了，孩子们有了新的理想，站在新的起点。 　　第一节课，我们讨论了‘幸福’是什麽？幸福在辛勤的劳动中，幸福在知识的宝库里，幸福在你晶莹的汗水中，幸福在你智慧的精华里。让我们一起感受幸福，珍惜幸福！ 　　在第一节课上，最令我佩服的是舞台上的小钢琴家。课上响起了一段优美的钢琴旋侓，这段旋侓出自年仅10岁的刘浩，刘浩告诉了我只有坚强不放弃才会成功。其实幸福就在我身边，他虽然是一位盲人但是他有自强不息的精神，他的妈妈帮助他在牛皮纸上一针针缝下的琴谱，最令我感动。还有带着养母上学的‘最美女孩’他不光外表美，最主要是她的心灵美·······一个个温馨感人，震撼人生让现场所有的观众为之动容。三位中央有名的主持人与现场嘉宾·观众一起享受幸福的欢笑与泪水，并与现场的孩子们网友们一起寻找幸福的真谛。 　　在节目现场我看到了成龙·邓亚萍·杨利伟·朗朗····等社会知名人士分别就‘如何让孩子们拥有幸福的童年’发表了自己的演讲，并共同发表了《中国少年儿童幸福成长》的宣言，向全社会发出‘健康快乐比成绩更重要’的倡议，特别是邓亚萍告诉我们要坚守自己的理想，要相信自己一定能成功。观后使我深受感动。 　　通过‘开学第一课’的观看后，我学习了许多东西，也真正明白幸福的含义。幸福是乐观·是感恩·是奉献·是超越·是付出·是成长·是自信·是努力·········对于我来说最大的幸福其实是我现在的生活。我有一个美满幸福的家庭，我要珍惜我现在所拥有的一切，让我们一起在平凡的生活中感受幸福，珍惜身边的点点滴滴的幸福。 　　初中八年级信息技术课第一学期教学计划 　　指导思想与任务目标： 　　 　　初中阶段信息技术课程，使学生初步具备获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，能初步认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，文明规范地使用信息技术，具备良好的信息素养，为把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段、适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。　　 　　初中阶段要达到以下目标： 　　 　　1、增强学生的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。 　　2、初步了解计算机基本工作原理，学会使用与学习和实际生活直接相关的工具和软件。 　　3、学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种任务。 　　4、在他人帮助下学会评价和识别电子信息的真实性、准确性和相关性。 　　5、树立正确的知识产权意识，能够遵照法律和道德行为负责任地使用信息技术。 　　 　　教材内容和课时安排： 　　 　　初中信息技术课程教学内容主要以文字处理和网络技术为主（教学内容附后）。具体教学内容如下： 　　第三章：第一节flash基础知识 　　第二节初识flash动画 　　第三节逐帧动画 　　第四节形状补间动画 　　第五节动作补间动画 　　期中考试复习 　　为合理安排课时，迎接下学期等级考试，以上内容选学，复习等级考试复习题。 　　课时安排：上机课时不少于总学时的90%根据实际情况选学部分内容。 　　工作要点及措施： 　　 　　一、全面落实《课程方案》，开足课时。 　　 　　新一轮课程改革把信息技术课纳入了综合实践活动课程中，结合《基础教育课程改革纲要》精神和我市实际，初中开设信息技术课，用泰山出版社教材，每周一课时，每学期设期中、期末两次考试。 　　二、做好教学常规工作，加强教学全过程的管理。 　　 　　备课：备好课是上好课的前提。尽量使该门课程使用电子教案，在无纸化、无软盘、办公自动化方面成为领先学科，开辟出一条切实可行的路子； 　　 　　上课：授课地点均在微机教室或大屏幕投影教室进行，以学生上机练习为主，在培养学生学习兴趣、获取处理信息的能力、创新思维能力方面有所渗透和加强，注重学生探究性学习能力的引导，形成具有学科特点的课堂新模式； 　　作业：鼓励学生利用计算机制作电脑小报、绘画、动画等，强化技能。教师要对学生加大监控力度，定期或不定期地检查落实情况。 　　 　　三、多渠道尝试教学方法，使学生、教师、学校适应现代化教育信息环境。 　　 　　在全校举办学校电脑爱好者信息技术培训班，聘请专家、教授讲学；，使他们既掌握一定的信息技术，还具备崭新的教学理念、改革意识和创新能力，对现代教育技术下的学习有一定的理性认识。使之能够适应新的课程教学的要求。争取以点代面，以点带面。 　　四、以电脑作品比赛、信息学奥林匹克竞赛为载体，全面提高学生计算机操作水平。 　　 　　在学生们学会课本知识的基础上，激励他们学会利用与年龄特征相符的媒体资源进行创作评比，进一步提高学习计算机的兴