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- 2018-06-24 发布于河北
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2018年秋九年级数学上册 第2章 一元二次方程 2.1 一元二次方程导学课件 (新版)湘教版
* 第2章 一元二次方程 2.1 一元二次方程 目标突破 总结反思 第2章 一元二次方程 知识目标 2.1 一元二次方程 知识目标 1.经过对实际问题的思考、探究与发现,归纳出一元二次方程的概念,并能准确识别出一元二次方程. 2.在正确理解一元二次方程的基础上,能够将一元二次方程化成一般形式,并准确地指出各项系数及常数项. 3.通过对实际问题的分析,能用一元二次方程表示实际问题中的数量关系. 目标突破 目标一 能识别一元二次方程 2.1 一元二次方程 B 2.1 一元二次方程 [解析] 其中(1)(2)为一元二次方程,方程(3)中未知数的最高次数为3,(4)不是整式方程,(5)整理后没有二次项,所以(3)(4)(5)都不是一元二次方程. 2.1 一元二次方程 【归纳总结】 判断一元二次方程的三个关键点 (1)是整式方程; (2)只含有一个未知数; (3)未知数的最高次数是2. 2.1 一元二次方程 目标二 能将一元二次方程化为一般形式并指出各项系数及常数项 2.1 一元二次方程 2.1 一元二次方程 2.1 一元二次方程 目标三 列一元二次方程表示数量关系 (80+2x)(50+2x)=5400 2.1 一元二次方程 【归纳总结】 列一元二次方程表示数量关系的步骤 (1)审题,弄清已知和未知; (2)设未知数,把题目中的未知量用字母表示出来; (3)确立等量关系,根据题目
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